<p class="ql-block"> ——赤峰市劳动教育第二期线上教研活动</p> <p class="ql-block"> 习近平总书记在党的二十大报告中强调：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为发展劳动教育，践行以劳育人精神，4月6日上午，赤峰市教育科学研究中心举办了主题为“加强劳动实践体验 培养积极劳动精神”的第二期劳动教育学科线上教研活动。本次活动由赤峰市教育科学研究中心主办，松山区、元宝山区、巴林左旗、克什克腾旗、宁城县、敖汉旗六个旗县区教研中心和赤峰二中国际学校协办。本次活动有课例展示、评课议课、专题讲座三个环节。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由赤峰市教育科学研究中心邱爽教师主持，观课之前，欣赏了部分学校劳动教育实践中感人的照片。</p> <p class="ql-block"> 随后观看了三节课例展示，分别是松山区第二中学乌恩老师执教的《健康饮食每一天》、元宝山区元宝山小学邵丽红老师的《纸黏土浮雕》和巴林左旗林东第四小学高娃老师的《和美冷拼》三节课堂实录。三位老师在《劳动教育课程标准》的指导下，把劳动实践教育落到实处，真正做到了让劳动教育为学生赋能。</p> <p class="ql-block"> 课后由克什克腾旗教育教学研究中心孙浩老师、巴林左旗哈达英格小学李延明老师、赤峰二中国际实验学校刘佳老师、宁城县天义第四小学贾佳老师对以上三节课进行了评课。三节课课程目标明确，注重培养学生的习惯和能力，注重培养小组合作，教师及时嵌入课堂评价，真正在课堂上落实了备学教评一体化的课堂模式，从而达到以劳育人，以劳曾智的目的。</p> <p class="ql-block">巴林左旗教研中心李智敏老师做了《树立正确看劳动观念 增强必备劳动本领》，从“学生劳动观念现状、增强劳动观念意义、增强学生劳动意识方法”当前学生劳动教育的基本问题，阐明了学生劳动观念增强的重要意义，为全体劳动教师培养学生学会生活、学会生存、学会交往、学会发展提供了方法指导。</p> <p class="ql-block">敖汉旗实验小学刘春艳老师做题为《如何开展家庭、学校、社会三方协同的劳动教育》的讲座。刘老师从学生劳动教育现状，家庭、学校、社会劳动教育内容构建，家庭、学校、社会劳动教育实施建议三方面进行详细讲解。家庭是学生成长的第一站，父母要为孩子扣好第一颗扣子；学校是培养社会主义建设者和接班人的重要场所，教师要承担立德树人的重要使命；社会是学生实践的良好途径，为学生的成长助力添彩。</p> <p class="ql-block"> 教，然后知困；评，然后知不足；学，然后知提升。课例展示为我们提供了新的课堂教学模式，引发了我们新的思考；评课议课让我们看到明确了提升方向；学科讲座更是为劳动教育打开了新方法、新途径的大门。</p><p class="ql-block"> 且学且成长，让我们携手同行，为劳动教育谱写新的篇章。</p>