<h3> 家长资源是丰富的校外教育资源，为充分挖掘家长资源，拓展孩子们的视野，让他们学到在学校内学不到的知识，我们班在学校的倡导下，积极组织开展了家长进课堂活动。</h3> <h3> 本次活动中，于焱同学的妈妈为五二班同学带来了一次别开生面的汽车知识普课。在此次活动上，我们充分发掘了家长自身的教育资源，拉近了家长与教师，家长与学生之间的距离，给家长和学生创设了一个相互交流的平台，给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，从而促进家校关系的构建和学生的全面发展。</h3> <h3> 于焱妈妈是我县农校的一位教师，有着多年的教学工作经验。为了能成功地开展好这次活动，她事先与班上老师了解班级孩子们的情况，为本次活动做好了充分的准备。活动中，家长精彩的教育活动展示带给孩子们很大的快乐。观看PPT及小视频的互动方式让孩子们觉得生动有趣，很大程度上吸引了孩子们的注意力让他们更加积极地去参与其中。</h3> <h3> “家长进课堂”，就是努力挖掘身边的教育资源，采用走出去请进来的办法丰富课程内容。邀请家长朋友来学校来班级助教的活动中，不仅让家长更加认识了教育的重要性，也充分利用家长资源，使我们班级的教育活动更加丰富多彩，拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。</h3> <h3> 家长进课堂，对孩子们来说是一种新鲜的感受，同学们在课堂上的表现出乎意料的热情和专注，看得出孩子们对各种知识的渴望；参与课堂授课家长的孩子，因家长的到来，自信了很多；同学们知识面明显变开阔了，一些新鲜的词汇会时不时从他们嘴里说出，虽然还只是对某方面知识的一知半解，但毕竟在孩子们的脑海里已经为新知识打开了一扇门。</h3>