<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，拂过心间。春风十里，岁岁年年，时光的脚步从不停歇。4月6日，我们南片教研英语组齐聚一堂，开展了一次心灵与心灵碰撞的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要围绕“听课”“说课”“评课”“学习新课标”“集体备课”五个环节进行。</p> 听课环节 <p class="ql-block"> 本次示范课由方云老师在六（4）班授课，内容是人教版六年级下册Unit 3 Where did you go? part C Story time.</p> <p class="ql-block"> 方云老师首先采用Look and say的游戏模式来复习所学单词，同时也快速让学生进入上课状态。接着播放嫦娥奔月的视频引入新课story time 的教学，让同学们了解中国的嫦娥奔月故事。</p> <p class="ql-block"> 故事新授环节先让学生通过视频整体感知故事的发展情节。然后通过部分截断视频让学生逐步了解故事并学习每个情景的对话，对话过程中方老师采取大家齐读、老师学生对话读、学生合作读多种方法让学生大胆开口，训练了学生的听读能力，同时也让学生不知不觉地复习巩固重点句型。在这个过程中方老师也解决了新单词的教学。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 整个故事讲解完之后方老师用思维导图帮助学生更好地理解这篇故事，让人眼前一亮。接着方老师让同学们以角色扮演或者个人复述的方式对今天所学内容进行巩固，同学们都跃跃欲试，积极主动地参与到课堂中去。</p> <p class="ql-block"> 最后，方老师播放了关于中国登月梦想发展史的视频，对同学们进行科普教育，使同学们更好的了解中国近些年来为实现登月做出的努力和收获的成果。同时也播放了外国的一部影片，让同学们了解西方文化，培养学生的文化素养。</p> 说课环节 <p class="ql-block"> 课堂结束后，由方星老师主持说课和评课活动。方老师就本节课知识目标、能力目标、情感目标、教学重难点以及课程设计理念进行说课，并总结自己的课堂经验，和大家分享该如何上好故事课。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 说课过后，各位听课老师们对方云老师的这堂示范课进行评课，不愧是曾在省市各项教学比赛中获奖的优秀教师，这一堂课获得了诸位老师的一致好评: 1.板书设计精美，课件制作精良。2.课堂氛围轻松愉快，不知不觉一节课就已经过去了，让人意犹未尽。3.仪态举止端庄，笑容感染力强。4.整堂课节奏把握好。5.思维导图的设计能更好的培养学生的思维能力，更好帮助学生记忆，符合新课标思维品质的要求。6.对学生进行中国登月发展史科普，培养学生的科学文化素养。</p> 学习新课标环节 <p class="ql-block"> 评课结束后，葛花妹老师围绕本次教研活动主题进行讲解，带领大家进行新课标相关内容的学习，各位老师听得非常认真。</p> 集体备课环节 <p class="ql-block"> 最后，所有教师以年级为单位对本单元的教案进行修改研究。教师都根据指定的备课内容，认真地钻研课标、教材、教参，在仔细了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。</p> <p class="ql-block">三年级集体备课</p> <p class="ql-block">四年级集体备课</p> <p class="ql-block">五年级集体备课</p> <p class="ql-block">六年级集体备课</p> <p class="ql-block"> 共研，共进，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！</p>