上幼儿园前为什么要上托育？看完对比就懂了！

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上幼儿园前为什么要上托育？父母在家带宝宝难道不一样吗？托育中心与幼儿园的区别在哪里？接下来就让最美未来婴幼儿早教托育中心园长答一下吧 0-3岁是宝宝成长的黄金期，一个人出生时脑重量约350-400克，第一年年末时，婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%；第二年年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%；到3岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。因此，宝宝在出生后2~3年内，无论在生理和心理方面，良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。 ● 什么是托育？作为学前教育领域的新兴行业，托育是介于早教中心和幼儿园之间的学前机构，是“医、养、教”的融合，其中“养育”是主体，“医疗”是护航，“教育”是载体。 目前托育机构采取的是备案登记制度，主要由民政（非营利性）、市场监管（营利性）、卫健等部门管理。● 托育中心和幼儿园有什么区别？1、招收的对象不一样幼儿园招收的对象，主要以3~6岁的学前幼儿为主；而托育中心招收的对象，则是0~3岁的婴幼儿，进行的是科学的幼儿早期教育和照护服务。 2、教学的内容不一样幼儿园的教学内容，对所有的儿童教授统一的内容。相对来说，托育中心的教学，会更具有特殊性及专业性。主要是通过科学系统的游戏，来观察、了解并开发孩子的天性和个性，以此给予他们正确且适当的引导。 3、教育的目的不一样幼儿园的教育，主要是为了小学入学做准备，助力培养孩子能力的全面发展；而托育中心进行的是婴幼儿的启蒙教育，旨在了解婴幼儿的天性和成长规律，同时照护孩子身心方面的健康发展。4、开放的时间不一样幼儿园的开放时间是周一到周五的正常上下学时间，而托育中心的时间就比较灵活，一般可以进行日托、半日托和计时托等服务，方便根据家长的需要自行选择。 ●孩子那么小，为什么要上托育？美国心理学家布鲁姆通过研究指出：如果把人在17岁时测得的智商定为100%，那么其中50%在3岁前发生。由此可见，父母在对孩子进行早期教育时，抓住3岁前这个黄金期，刺激宝宝大脑发育，将取得事半功倍的效果。 进食方面1-2岁是幼儿自主进食的黄金时段，也是培养幼儿排便等基本生活自理能力的关键期。按弗洛伊德的说法，2-3岁是幼儿的肛门期，此阶段应着重幼儿大、小便等自理能力的训练。◆家庭：家长喂食，让宝宝产生依赖，而且进食习惯不好，有的还得追着宝宝到处跑，或者一顿饭吃上一两个小时。 ◆托育中心：老师会训练幼儿正确使用餐具，并形成良好的用餐习惯。 睡眠方面◆家庭：随意性强，睡醒时间没有规律。有时上午睡有时下午睡，有时一次睡1小时有时一次睡整个下午。 ◆托育中心：每日12点午睡，睡眠时间为3小时，安排科学合理，既能保证幼儿充足的睡眠，又能帮助幼儿形成良好的睡眠习惯。 提高孩子社交能力1-3岁是幼儿社会交往能力发展的关键期。此阶段若缺乏与同龄人交往的机会，将导致幼儿形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格特征。◆家庭：大多数家庭只有一个孩子，孩子在家基本跟大人交往，缺乏跟同龄人交往的机会，即使去公共场所玩耍，也是在家长的庇护之下，幼儿不能够独立的进行社会交往。 ◆托育中心：提供适合幼儿的集体环境，让幼儿自然而然与其他幼儿互动，并提高解决问题的能力;老师会组织丰富的集体游戏，引导和鼓励幼儿敢于表达、主动交往。 宝宝的成长发育只有一次，对于0~3岁处在脑发育关键期的婴幼儿来说，他们的发育更为重要。所以，宝爸宝妈们一定要好好把握机会，帮助宝宝健康成长。