听课诊断抓教研 专家引领助成长——赵保镇西赵初中跟岗学习诊断教研活纪实

孟飞

<p class="ql-block">  为了进一步推进我校课堂教学改革,确保跟岗学习成果落地,深化先学后教理念,打造高效课堂,提升教师专业能力,实现教学成绩快速提升,推动教育高质量发展。2023年4月6日赵保镇西赵初中开展了跟岗学习诊断教研活动。宜阳县高质量发展办公室丁惠琴书记、张世锷主任、数学教研员王佐政、政治教研员张百涛、生物教研员阿海杰、赵保镇中心校领导张兆岗等十位领导以及赵保一中的九位老师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动认真筹备,分工明确。</p> <p class="ql-block"> 在活动开始前,县教研员们参考“三环五步”教学法并结合自己的教学经验,向赵保镇中心校张校长、西赵初中宋校长谈了自己认识。</p> <p class="ql-block">  五位授课教师从学生实际出发,精心的设计教学,自如的课堂调控,清晰而新颖的授课思路,师生互动活跃,课堂教学精彩纷呈,亮点迭出。</p> <p class="ql-block">  参与听课的教研员和老师们正认真细心的记录好课堂中的每一个环节。</p> <p class="ql-block">  课后,首先由上课教师对自己的课堂进行了简短的说课和总结。</p> <p class="ql-block">  随后,各学科组分组议课、评课,教研的氛围浓厚,大家畅所欲言,老师们积极提出各自的看法和见解,真诚交流,求同存异,碰撞出灵感和火花,形成共振式的教研热潮。</p> <p class="ql-block">  最后,教研员们及时与授课老师交流听课意见,参加并指导教研组活动,在肯定授课老师优点的同时,指出了备课、教材处理和课堂教学存在的一些问题,提出了切实的改进意见和建议,并共同研讨交流,寻找提高课堂效率的有效措施。</p> <p class="ql-block">  师指一条路,烛照万里程。短短几个小时各位同仁交流思想,分享智慧,提出很多独到的见解,碰撞出了不少火花。对西赵初中教师而言,跟岗学习诊断活动是一次锻炼和提升自己的机会。在趋近专业的路上,我们将不断探寻,继续求索。我们追求专业,我<span style="font-size: 18px;">们向往更高,我们以“三环五步”教学法为载体,汲他人之长,补自己之短,笃定前行。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。伴随着满校园的花香,我们在看,我们在听,“跟岗学习诊断”教研活动已经圆满结束,但我们的思考不会停,我们追求高效课堂的脚步不会停。</p><p class="ql-block"> 我们在行走中感悟,在交流中碰撞,在诊断中升华,一路明媚,一路春光,一路芬芳……</p>

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