<p class="ql-block"> 为了进一步提升教师专业技术水平，深化课程改革，改进教学方法，拓展教研渠道，创造相互开放、优势互补的良好教研环境，实验学校西校区数学组教研活动于2023年4月6日下午如期进行。</p> <p class="ql-block"> 首先，结合课程标准、教参和教材，各年级组对第四单元的内容分别从以下方面进行了细致的梳理:学科核心素养、学段目标、单元目标、横向梳理、纵向梳理、核心问题和课程拓展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过梳理，大家再次对本单元的内容有了更清晰的把握。</p> <p class="ql-block"> 集体备课已经形成了一种惯例，它是对教学工作进行全程优化的教研活动，使教师在教学中自我反思、集体研讨，可以不断地促进教师成长。俗话说得好:要想给学生一碗水，教师要有一潭水。</p> <p class="ql-block"> 通过这次集体备课，解决了很多教学中遇到的难题和困惑，对于接下来要教授的知识有了更进一步的了解。</p> <p class="ql-block"> 老师们怀揣着学习的热情参与活动，互相学习，互相借鉴，发现优点，指出不足。在研中学，在学中研。</p>