遂城小学双减案例

停停走走

<p class="ql-block">  为全面贯彻落实“双减”工作精神,切实做到以生为本,减轻学生课业负担,促进五育共同发展,全面提高学生综合素养。遂城小学秉承着“让教师乐业,让孩子乐学,让家长信任,让社会满意”的办学理念,切实推进课后服务和“双减”政策下的作业统筹管理,着力打造全面提升与个性发展和谐共生的教育。</p> <p class="ql-block"> 当下,随着教育领域不断深化改革,“双减”政策在教育行业不断深化落实,促使教师加大作业设计研究力度,力求在减轻学生负担同时将作业变得多元化。</p><p class="ql-block"> 在多元化作业辅助之下,学生在学习时能够较为轻松容易,这使得学生在上课时能够更加积极主动接受知识,体会到学习的乐趣,进而使课堂氛围更加活跃,有效提升教学效率。</p> 《肥皂泡》 <p class="ql-block"> 通过课上学习了解了肥皂泡制作过程和吹泡泡技巧后,课下自己动手操作去体验,深化课文内容的同时也提高了孩子们探索精神。</p> 成语故事会 美术社团 <p class="ql-block">  在小学阶段的美术课堂中引入社团活动于同学们的全面发展起着至关重要的作用,它不仅仅可以提高同学们学习美术这一学科的兴趣,还可以引发同学们在兴趣方面的需求。除此之外,在小学美术课堂的教学过程中,加入社团活动还可以在一定程度上提升同学们的审美水平,使美术课堂教学的形式变得更加多样,更加具有丰富性。</p> <p class="ql-block">  遂城小学将继续推动“双减”工作走深走实,在教学质量上做加法,在课业负担上做减法,在家校共育上做乘法。</p>

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