<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为贯彻落实上级有关家庭经济困难学生资助政策的精神，切实保障家庭经济困难学生顺利完成学业。我校召开了关于义务教育阶段家庭经济困难学生资助的工作会议，如实地传达了县教育局关于助学工作的会议精神。结合我校实际情况，领导班子与班主任充分交流，了解资助工作程序：提前告知、个人申请、身份核验、学校认定、 结果公示、建档备案等环节。召开了林甸县林甸镇中心小学《家庭经济困难学生专项工作会议》，会上强调一定要按照相关办法进行经济困难学生的认定工作。会上，于彦波副书记对教育局相关文件通知进行了细致解读，对资助政策宣传及认定办法等重点问题进行了详细讲解。刘翠霞校长、衣占学书记做重点讲话。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一、家庭经济困难学生的困难类型包括:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(一)建档立卡家庭经济困难学生；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(二)城乡特困供养人员(学生)；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(三)城乡最低生活保障家庭学生；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(四)孤儿；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(五) 家庭经济困难残疾学生及残疾人(含残疾军人) 子女；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(六)烈士子女；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(七)城乡低收入家庭学生(参照《黑龙江省人民政府办公</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">厅关于印发<黑龙江省城市低收入家庭认定管理办法>的通知》 (黑 政办发〔2009〕37 号)执行)；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(八)其他类型家庭经济困难学生(如家庭遭受重大自然灾 害、重大突发意外事件或共同生活的家庭成员遭受重大疾病等)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、家庭经济困难学生认定工作的对象是指学生本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">三、家庭经济困难学生认定参考以下因素：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(一)家庭经济状况。包括家庭收入、财产、债务等情况。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(二)关注特殊群体。包括建档立卡家庭学生、城乡特困供养人员(学生)、城乡最低生活保障家庭学生、孤儿学生、家庭经济困 难残疾学生及残疾人(含残疾军人)子女、烈士子女、城乡低收入家庭学生等。（一、二、三、四、七类）民政、扶贫等部门认定平台系统上的数据为准，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">(三)突发状况。主要指遭受重大自然灾害、重大突发意外事件或共同生活的家庭成员遭受重大疾病等情况。其他类型家庭取消由家庭所在地的乡、镇或街道民政部门对学生家庭经济情况予以证明的环节，改为申请人书面承诺或学生主动提供证明材料。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 如发现弄虚作假，一经核实，立即取消其受助资格，收回资助资金；情节严重者，将追究其法律责任。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 自此项工作开展以来，学校领导高度重视。成立领导小组，明确职责。学校制定了资助制度、宣传方案、评审方案等，印发了《致学生家长一封信——2023年春季家庭经济困难学生资助政策宣传》让家长全面了解国家资助政策。班级宣传、班级微信群宣传、校广播宣传等宣传形式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 学校通过班主任摸清本班学生家庭生活状况，由家庭经济困难学生提出申请，经学校学生资助领导小组审核，并按规定将贫困生名单公示，接受社会和师生的监督，确保工作的公开、公平、公正。我校对此项工作规范操作，精准资助。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为了保证评选的公平、公正、公开。学生通过个人申请，领导评审、评议审定的基础上，对申请补助的(五) 家庭经济困难残疾学生及残疾人(含残疾军人) 子女和(八)其他类型家庭经济困难学生(如家庭遭受重大自然灾 害、重大突发意外事件或共同生活的家庭成员遭受重大疾病等)。进行了深入细致的走访调查。认真筛选家庭条件特别困难的学生，最终确定了此次受助名单，并进行了公示。确保把贫困补助金发放到真正贫困的家庭中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本着公开、公平、公正的原则，经个人申请、学校评审认定，根据申请人家庭情况，最后我校认定2023年春季家庭经济困难学生共有78人。其中家庭经济困难住宿学生18人，家庭经济困难非住宿学生60人。并在学校公示栏进行公示。经公示无异议后，我校汇总家庭经济困难学生名单，连同申请材料统一建档，后续工作将会按要求录入全国学生资助管理资助信息系统及一卡通平台。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 资助活动能够让同学们学会诚信，懂得感恩，让生活中的困难变成自己前进的动力，在成长的道路上时刻牢记着有国家为其保驾护航，圆学子求学梦想，让助学资金绽放异彩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 美篇制作：杜彦君 冯园园</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 美篇审核：于彦波</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>