<p class="ql-block"> 为认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，全面了解我县幼儿园保教常规工作，提升幼儿园办园质量。幼教股于3月份下发通知，要求各幼儿园严格执行月测评制度，各乡镇幼儿园高度重视此项工作，活动开展以来，各幼儿园针对幼儿发展体系（台账资料）、教学活动、幼儿习惯养成、幼儿素质与发展等几方面进行了测评。</p> <p class="ql-block"> 测评采用日常观察、分领域观察、集中观察、个别对话观察、幼儿展示等方式。园领导组织测评小组，对各年龄组教育教学活动进行评价，对幼儿养成习惯进行了观察评估，分别从身心健康、语言能力、社会品质、科学兴趣、艺术创造五大领域进行了测评。本次测评注重的是以评促学，以评促发展。</p> <p class="ql-block"> 幼儿的发展是整体的、全面的，幼儿的身心发展特点和学习特点决定了幼儿教育必须是整体性的教育，我们的教育目标就是为幼儿的后继学习和终身发展奠定良好的基础，促进幼儿体智德美劳的全面和谐发展。定期对幼儿进行整体性评估，对幼儿进行发展水平测评，为幼儿建立客观、丰富的个体发展档案，以调整教育内容、优化教育行为，促进幼儿整体、和谐发展，是幼儿园的一项基础性工作。教育局幼教股将持续确保全县幼儿园保教质量提升，促进我县学前教育高质量发展。</p>