开题论证明方向刮摩淬励启新程——桃花源小学集团“农村小学家校共育视角下‘特殊儿童’教育策略研”开题论证会

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不负四月好春光，课题研究谱新篇。4月4日，2022年度酉阳自治县教育科学规划一般课题集中开题论证会在桃花源小学举行。 桃花源小学校黎红班主任工作室申报的酉阳自治县教育科学“十四五”规划2022年度课题《农村小学家校共育视角下“特殊儿童”教育策略研究》及桃花源小学申报的其它6个课题进行集中开题论证。 应邀参会的专家有酉阳教育科学研究所副所长陈忠明，酉阳教育科学研究所小学室主任、小学数学教研员、高级教师刘明扬，教科所音乐教研员李国。课题组所有成员参会，会议由专家李国主持。 领导致辞 桃花源小学党支部书记、校长陈爱河致辞。陈校长对专家们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，他介绍了桃花源小学的办学理念、目标、思路，以及在教育科研课题研究方面做出的努力和取得的成绩。他希望以课题牵引促进教师专业成长，并对此次活动给予厚望。 宣布立项 陈忠明副所长宣读了6个课题的立项通知书，并对课题研究提出三大要求。 开题报告 工作室主持人张黎红负责开题汇报。张黎红分别从研究设计、研究实施、研究保障、研究说明四大方面做了深入阐述，陈述过程思路清晰，方向明确。专家组对开题报告进行了论证并提出了高屋建瓴的指导意见，对工作室课题今后的具体实施提出了专业建议，一致肯定了课题选题的现实意义及研究价值。课题组成员屏气凝神，侧耳倾听，用心记录，内化吸收，对疑惑之处及时问询。专家耐心答疑解惑。 刘明扬主任高度肯定我工作室课题组前期工作，并建议：增加核心概念词“农村小学”，点明本课题研究的范围是桃花源小学集团所辖农村小学；深入思考，课题研究内容是什么？研究内容一和研究内容二重复，需要围绕研究成果，精准定位课题研究内容和研究目标。 陈忠明副所长建议：国内外述评部分，有述无评，仍需完善开题报告。 李国老师最后强调课题开题报告一定要严格按照新的课题模板要求来撰写，研究实施与研究保障部分建议以表格化方式呈现。 表态发言 语文课题组负责人冉玲老师代表各课题表态发言:一定根据专家组提出的意见和建议，进一步修改完善开题报告。切实根据研究方案扎实开展研究，确保课题研究顺利进行并圆满结题。对专家组的悉心指导表示衷心感谢。 最后，桃花源小学陈爱河校长做表态发言。陈校长表示：我们将抓住机遇，乘势而上，学校从人力、物力、财力上为课题研究提供保障，抓好课题研究工作，让老师们在课题中成长起来。 教育因研究而精彩，教师因研究而成长。本次开题论证会专家们为我工作室的德育课题问诊把脉，进行有针对性的指导，为一线教师的课题研究提供了新思路、新方法，课题组成员受益匪浅。课题组全体成员将在专家引领下，刮摩淬励，日长月益。