最美四月春意浓,奋发向上启新程 ——吕河镇中心学校第九周值周工作小结

笑看花开

<p class="ql-block"> 值周班级:五二班</p><p class="ql-block"> 带班领导:雷媚</p><p class="ql-block"> 值周教师:向莉 罗颖</p><p class="ql-block"> “春路雨添花,花动一山春色。”在这春意盎然的四月,在这和风细雨伴着花香中,我们迎来了新的一周。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 春光中前行</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当花儿在风中微笑,当空气在雨后清新,学生们在家长的陪伴下,陆续走向校园。此时护学岗的家长们、监督岗的老师、保安工作人员以及值周教师们已经准时守候在自己的岗位,迎接孩子们的到来。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 每日常规</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">清晨诵读</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 花开正好,文墨含香。一本书,一段优美的文字,在一字一句的诵读中化作优美动听的旋律,渲染出浓浓的学习氛围。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小学生就像春天一样充满朝气,他们和春天一样美丽,美在自信,亦美在纯真。4月4日的经典诵读由二一班的小学生展示,以《走进王维的水墨丹青》为主题。唯美的诗词从充满童真的声音中,一字一句的说出,让人感受内心的宁静与美好。</p> <p class="ql-block">  “又是一年春草绿,梨花风起正清明。”周总理生前曾说过:“每个活着的人,请多到烈士陵园走走吧……比比他们,我们前进道路上的困难算得了什么?”向莉老师国旗下演讲就以《缅怀革命先烈,传承红色基因》为主题。让我们学会珍惜当下的幸福生活。</p> <p class="ql-block">  本周带班领导雷媚安排本周值周工作。从一日常规行为规范以及行为习惯等方面做了指导。</p> <p class="ql-block">  盎然春意正当时,我校教研的脚步也从未停歇,4月4日,语文教研组展开听评课活动。余会玲老师执教的《雷雨》课堂环节紧紧相扣。采取图文结合、朗读感悟和创设情景等教学方法,通过提问、填字、结合古诗和用自己的话说一说等多种方式让学生品读了“黑沉沉、压、垂”等词语,知道了文章的段落划分,重点体会了雷雨前的景色。</p> <p class="ql-block">  一年一清明,一年一追思。4月4日班会课上,开展了“清明祭英烈,传承红色精神”活动。</p><p class="ql-block"> 学者于丹说,清明节时分,往往是洗心之时。回望归途,是以感恩之心寻根敬祖;翘首前路,是以满腔欢喜奔赴希望。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">卫生</span></p> <p class="ql-block">  整齐摆放的桌椅,有序陈列的物品,有序放置的工具,样样呈现了整洁之美。洁白无瑕的墙壁,窗明几净的教室,洁净无尘的地面,处处呈现了整洁之美。这整洁之美中彰显了孩子们对班级的热爱,体现了孩子们良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 活动</span></p><p class="ql-block"> 4月5日好书共分享活动中,华露露以《你当像鸟一样飞过你的山》为主题,介绍了这部作品给人的感悟,告诉我们要用更宽广的视野看待整个世界。不一定要成为大作家、大发明家,但一定要成为最优秀的自己。最后给予孩子鼓励:能够飞过自己的那一座山。 </p><p class="ql-block"> 三四班李恩豪《英雄激励我进步》,介绍了寒假所看到的英雄人物岳飞、杨利伟等英雄人物,他们的事迹催人奋进,又延伸到疫情中涌现的救死扶伤的可歌可泣的英雄人物。令人肃然起敬。</p> <p class="ql-block">  4月5日,数学教研组展开听评课活动,郭芳斌老师公开课《0的运算》,这节课的教学环节设计合理、步步深入,可见老师课前充分钻研了教材、研读了课标、研究了教参、了解了学情,课堂精彩纷呈,是一节值得学习的教学课例。</p> <p class="ql-block">  “莫倚年少轻岁月,最美人间四月天”,四月,是读书的季节。书,记载着历史,反映着当下,思考着未来。一位先哲说过:“不读书的人,天和地都是狭小的,他充其量只能活上一辈子;多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子——过去、现在和将来。”读书之美,更多的在于未知。</p><p class="ql-block"> 通过近几个周老师的要求与督促,各班均养成了周三读书的好习惯,很多老师也能放下繁重的手头工作,与孩子们一起共沐书香。</p> <p class="ql-block">  为进一步激发我校低年级学生自主识字的兴趣,培养学生善于使用字典等工具书的习惯,助推低年级阅读踏上快车道,我校一、二年级举行了以“傲游自海,点燃梦想”为主题的查字典挑战赛,一年级主要查音序查字法,二年级部首查字法。据了解,本次活动每个班级推选十名选手参加比赛。</p> <p class="ql-block"> 经过细致的评选,最终一二年级分别选出一等奖四名学生,二等奖六名学生,三等奖十名学生。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 清明假期安全提示</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 万条千绿,梨花风起,又值一年清明时。在这慎终追远、缅怀先人、寄托追思的时节,根据国务院办公厅放假通知,2023年4月7日(星期五)放假一天。我校发布《2023年清明假期致家长的一封信》,以确保孩子度过一个健康、安全、文明又有意义的假期。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">本周工作亮点</span></p><p class="ql-block"> 1.用餐前排好队,洗好手;用餐时不说话,不挑食;用餐后光盘,餐盒送回及时。文明用餐的礼仪就这样一点一滴深入到了学生们的思想,走进了他们的心中。伴随着营养可口的午餐,同学们放松心情,享受着在学校的惬意时光。</p> <p class="ql-block">  2.卫生打扫及时全面,营造出了窗明几净的环境。 在良好的卫生习惯中,学生能够逐步养成热爱班集体,热爱校园的意识。</p> <p class="ql-block">  3.课间操纪律良好,学生列队整齐。一举手一投足间,彰显出了学生的活力。</p> <p class="ql-block">  4.学习氛围浓厚,进入教室,立即打开课本。在书香中点燃梦想。</p> <p class="ql-block">  不足:</p><p class="ql-block"> 1.低年级有学生喜欢在下过雨后的操场上踩水,容易打湿衣服鞋子,引起感冒。</p><p class="ql-block"> 2.学生对脚边的垃圾视而不见。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">结语</span></p><p class="ql-block"> 习近平主席说:“教育如同植树,一开始就要树正。”良好的习惯是促进孩子不断茁壮成长的保证。相信学生们在日复一日的良好习惯的培养中,会收获更加美好的未来。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">第九周优秀班级体:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 一二班 二一班 三二班 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 四二班 五二班</span></p>

学生

清明

我校

老师

二班

班级

用餐

低年级

孩子

值周