知行合一，止于至善

纾楠

2022年金秋时节，我的世界多了27个可爱的孩子，我成了七年六班的“大家长”。第一节班会课上，我告诉孩子们的第一句话是:“在这个班集体，不管你的学习成绩如何，首要的是要学会做人。” 一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界。多为孩子搭建展示自我的舞台，张扬个性，让不同层次的孩子都采摘到属于自己的苹果，在三年的初中生活中快乐成长。 　　生命是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。一间教室，生活着一群志同道合的生命，她们互相尊重，互相珍惜。为追求幸福共同努力着，形成一道亮丽的风景线。 教育是一个传递智慧的过程，智慧的传递需要教育工作者的智慧。也需要温馨的传递场所。 一、陶行知说，生活就是教育，生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。让教室这个生活场所，于无声中发声，于无情中酿情，并肩负起传递着教育文化的使命。班训：知行合一，止于至善。班级口号：团结守纪，拼搏创新。力创佳绩，永争第一。 班旗: 七年六班27名同学乘风破浪，扬帆远航。 班徽： 班徽主要颜色是蓝色，代表知识的海洋，数字6和跳跃的浪花以帆船的造型融合在一起，代表扬帆起航，书本托起帆船，代表知识给人力量，笑脸和圆形代表梦想圆满。 希望七年六班同学能够在知识的海洋畅游，插上理想的翅膀，扬帆远航，用团结，拼搏，乐观，自信去迎接人生路上的风浪。 班级愿景：人人有发展，各个有提高。希望全体学生求知践行，创新超越，永不停息。 班级布置 黑板报中的“扬帆起航，筑梦成长”栏目是孩子们的目标港，让孩子们制定阶段目标，不定期更换目标内容，并外化动力，争做学习小标兵。 窗台上淡雅别致的小多肉和孩子们一起入校，我视它们为班级27个孩子，用心底无私的爱和无穷的知识滋润他们，共同成长。 读书窗为孩子们提供丰富的书籍，不定期更新，让孩子们快乐地徜徉书海，并定期举办读书交流会，人人争做读书小能手。 班级管理：一、制定班规，围绕纪律、卫生、学习、出勤等方面细化个人、小组管理评比表格，阶段性评比出行为规范标兵，优秀小组。以素质教育为依托，全方位培养学生的自主管理的能力，最终实现自我教育良好目的。 一、培养卓越口才班级主要以少年演讲家、读书交流会、班会三种形式开展。每次的读书交流会由小组承办，增强合作意识的同时，让卓越口才落地生花。 二、育人为本，健康成长 让孩子们牢记“知行合一，止于至善”的班训，踏踏实实做事，本本分分做人。班级的“小小志愿者”活动一直有序开展，学雷锋活动日，我带领孩子们走进“萍安公寓”敬老院，为爷爷奶奶送去温暖的关爱；冰雪消融之时，我带领孩子们去校园周边捡拾白色垃圾…… 三、家校合作共育： 家校共育的目标是：团结教室里每一位成员的力量，让每一位成员发挥其作用。具体做法是：首先建立班级微信群，与家长们积极主动取得联系，分享学生在校中的点滴。其次，建立家长委员会，协助班主任共同完成一些活动。 在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响。 教育是爱，它意味着尊重、理解与宽容，教育是艺术，它诠释着以灵魂唤醒灵魂，以智慧启迪智慧的内涵。一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界。让每一个孩子抬头说话，让每一个孩子都体验到学习的快乐，用爱去触摸心灵的琴弦，让每一个孩子都能够身心健康的成长——这是我的追求，相信在这间有限的学堂，每一位成员都会创造无限可能。