<p class="ql-block"> 春天在哪里啊~</p><p class="ql-block"> 春天在哪里~</p><p class="ql-block"> 春天在小朋友的眼睛里~</p><p class="ql-block"> 在这草长莺飞，春暖花开的季节，为了激发学生对传统文化艺术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，丰富学生的课外生活，增加学生的课外知识，进一步促进德、智、体、美、劳全面发展，我校开展了“舞春意， 画纸鸢”手绘风筝活动。</p><p class="ql-block"> 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝作诗吟句：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”</p> <p class="ql-block"> 画纸鸢</p><p class="ql-block"> ——“我也来好好画一次风筝！”</p><p class="ql-block"> 1-3年级孩子们在老师的指导下做起了风车。将风车叶片和零件扣在一起，在叶片上彩绘自己喜欢的图案，认真完成每一个步骤，就这样一个个活灵活现的风车完成了。</p> <p class="ql-block"> “你看，我的风车好漂亮啊！”</p> <p class="ql-block"> “哇哦！我的风车转起来啦！”</p> <p class="ql-block"> 孩子们拿着自己组装好的风车，脸上洋溢着幸福的微笑。</p> <p class="ql-block"> 4-6年级孩子 在欢声笑语里踏春而来!笔墨浓淡间，原先空白色的风筝在孩子们手中逐渐变成彩色，鲜活成了春日最美的风景……</p> <p class="ql-block"> 二年级、三年级小可爱们，也来帮忙画风筝啦！！！</p> <p class="ql-block"> 孩子们亲手绘制的风筝作品风格各异，或粗犷豪放,或活泼精巧，或色彩斑斓，或清淡素雅，复杂多变的色彩搭配流畅的线条，描绘出一只只生动形象的纸鸢。</p> <p class="ql-block"> 在许秀忠书记的指导下，孩子们的风筝一个个组装成功，等待放飞。</p> <p class="ql-block"> 舞春意</p><p class="ql-block"> ——“飞起来了，飞起来了！”</p><p class="ql-block"> 阳光正好，风里吟歌，跑着追着，风筝飞起来了，孩子们的心也一样跟着它愉快地起飞了……小小的风筝经过孩子们的奇思妙想，宛若插上想象的翅膀，遨游在碧蓝如洗的天空，童真童趣的氛围点亮了活动现场。</p> <p class="ql-block"> 尽管风筝一次次飞起又跌落，但孩子们仍不灰心，独自尝试、合作助跑起飞，尝尽各种办法，最后，在许书记一次次亲临现场指导下，终于，孩子们的风筝陆续飞上天空，越飞越高，蔚蓝的天空成为一个激情四溢的舞场，各式各样的风筝在空中翩翩起舞。</p> <p class="ql-block"> 春意昂然，百花争艳，在风中萌动，春日的微风吹过悠悠白云，映衬着孩子们温暖的笑颜。看着孩子们在风筝风车下欢快地跑来跑去，看着满满的风筝风车，恍惚间好像又回到了小时候……孩子们兴趣盎然，玩得不亦乐乎！操场上，到处回荡着孩子们的欢笑声。</p> <p class="ql-block"> 此次活动以“知识性、趣味性、实践性、自主性”为出发点，小小画笔在风筝上尽情舞动，把春天的颜色描绘在风筝上，让学生们了解风筝、彩绘风筝、放飞风筝，培养学生们的综合能力，同时，也弘扬了中华传统文化。最后，希望孩子们也能像空中的纸鸢似的，在一次次“跌落”后“腾空而起”，飞向更高、更远、更广阔的天空！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:赵妮妮</p><p class="ql-block">照片、视频提供:吴文静、赵妮妮</p><p class="ql-block">审核:王旭恒</p>