“家园‘童’心，让教育更有温度”——漯河市实验幼儿园幸福四班家长助教活动

向日葵晶晶~

当一种体验与孩子有关； 当一种参与与老师有关； 当一种家园共育形式与感受有关； 这就是让父母走进课堂 ——“家长助教”活动。 当家长走进课堂，小朋友们会有怎样的惊喜？当家长化身为“教我们本领的幼儿园老师”，会迸发出怎样的火花？ 　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园应充分挖掘家长教育资源，使家长成为幼儿园教育的合作者，提高家园共育效果。 　　家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长在幼儿教育中起着至关重要的作用，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。为了促进家园沟通，丰富教育资源，让幼儿了解不同职业，不同领域的知识，开阔幼儿视野。幸福四班特开展“家长助教”活动，把家长请进幼儿园担任教师的角色，跟孩子一起活动、游戏。 家长们来自不同的职业，有着不同的身份和阅历，但此刻在幼儿园里，他们拥有一个共同的身份——老师。接下来，让我们一睹今日“老师”的风采吧！ 　　安全是幼儿园教育中的重中之重，《指南》中提出，幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。为了使班级幼儿增强安全意识，提高自我保护能力，我们邀请到了幸福四班杨贺展的爸爸，开展了一次“交通安全”教育活动。 　　瞧！教室里来了一位警察叔叔，这位帅气的警察是幸福四班杨贺展小朋友的爸爸。今天，他为小朋友们带来了一次别开生面的课堂。 　　杨贺展爸爸生动的为孩子们讲解了警察的不同类型以及小朋友们应该遵守的交通规则。 　　经过马路时应该走斑马线而且要做到红灯停绿灯走！当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”。 　　走到马路上时应该专心走路不能和小伙伴们开玩笑或者在一起打闹！ 年龄小的小伙伴骑自行车时不应该在大马路上行驶，而且平时骑车时应该有家长在旁边陪同！ 当我们走路时不应该在走路时看书以免摔倒或者发生意外。 　　随后，警察叔叔又向小朋友们介绍了在道路上交警叔叔的手势分别代表什么意思。同时还带领小朋友们认识了一些安全标识。 　　孩子们在与警察叔叔的互动中，进一步了解了道路交通安全。 　　最后，杨贺展爸爸拿出了“秘密武器”——警具。有趣地向孩子们介绍警察每天佩带在身上器械的用途，有可以看清远方的强光手电、有用来抓捕坏人的手铐、有辣椒水来制服反抗的犯罪分子的……警察身上的一根腰带上，装着许许多多每天必须的用品。 让孩子们凑近观察，伸手摸一摸警棍的重量，看一看手电筒照射的距离，闻一闻辣椒水的味道。孩子们一个个兴致勃勃。 　　通过这次活动，孩子们体验到了不一样的课堂，安全意识得到进一步的提升，杨贺展爸爸通过警察的职业身份带给幼儿不同的体验。 　　家长助教活动不仅为家长和老师搭建了一个互动交流、互相学习的平台，更加拉近了家长与幼儿园之间的距离，增强了彼此之间的信任，同时也践行了家园共育的理念。家长朋友们通过参与幼儿园的教育教学活动，真正成为幼儿园工作的支持者与合作者。