<p class="ql-block"> 课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师教育教学能力的有效途径,是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。</p> <p class="ql-block"> 2023年4月4日,华东师范大学校友、中国福利会发展研究中心科研管理员刘海珠、县领导及教体局领导到寻甸县幼儿园开展调研及课题指导工作。为我园省、市级课题组成员答疑解惑、传经送宝。</p> 深入园所,实地调研 <p class="ql-block"> 刘海珠教授于4日上午9:00到达寻甸县幼儿园北城园,在总园长尹建蕊老师、北城园教学副园长李军娥老师的带领下,参观了解了北城园的园所建设与环境创设。在了解了我园的教育教学目标,特色活动与办园特色后,刘教授给予了充分的肯定,同时也提出了中肯的建议。</p> 课题汇报,且思且行 <p class="ql-block"> 北城园教学副园长李军娥老师向所有参会人员隆重介绍了刘海珠教授。并代表我园课题组成员对莅临本次活动的专家与领导表示热烈的欢迎与诚挚的感谢。</p> <p class="ql-block"> 我园省级课题科研主任姜富云老师阐述了课题研究的目标与内容、研究的方法及研究的成果,也针对其存在的问题提出了困惑。</p><p class="ql-block"> 刘教授针对姜老师的问题给出了切实可行的建议。她认为研究成果的推广与辐射是基石;家校社的联动是桥梁;幼儿家长的准备是纽带。</p> <p class="ql-block"> 乡村振兴课题组的成员田丽莘老师就课题中成果报告物化的难题恳请刘教授进行专业指导。</p><p class="ql-block"> 刘教授先肯定了我园科研的帮扶成效显著。然后针对这一问题给予了一些意见:可以从个案的形式出发,就个案中的一般性与特殊性问题进行分类整理。</p> <p class="ql-block"> 红色文化课题1组成员的老师提出了疑问。刘教授就如何形成课题报告进行了细致、全面的分析与讲解。如:教师可以以视频或是以小案例的方式观察幼儿的动作在时间推移的过程中会呈现哪些变化;如何利用红色资源(作战指挥部、文化馆的使用),她指出,游戏的穿插与使用一定是带有发展性的。</p> <p class="ql-block"> 红色文化课题2组的老师就对照组与实验组的干预情况向刘教授提出了疑问,刘教授给予了其详细有效的方法,建议老师们可把实验进行微观化。</p> <p class="ql-block"> 最后,寻甸县教育体育局王照聪副局长对此次活动进行了总结。王副局长对刘教授的到来表达了感谢,并指出此次活动定会对课题组成员带来巨大的帮助。</p><p class="ql-block"> 相信,在各位专家、领导的精心指导下,我园的课题开展定会再上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 春之美,在于厚积薄发;教之道,在于精研与深耕,岁月清浅,学无止尽。</p><p class="ql-block"> 本次活动是一次务实、高效的活动,相信在刘教授的指导下课题组的老师们一定收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 在未来的日子里,寻甸县幼儿园的老师们将继续学习、持续探究,进一步深化幼儿园课题工作!</p><p class="ql-block"> 相信寻甸县幼儿园的老师们定能在科研课题的路上笃行致远!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图片:杨波</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文字:杭潘婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审:李军娥、保佳、徐娜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审:尹建蕊</p>