<p class="ql-block"> “观为看，察为思”。观察是教师走进幼儿、了解幼儿的重要途径。为推动幼儿园坚持以游戏为基本活动，加强教师观察解读幼儿游戏的能力，2023年4月3日，我园组织全体教师参加了“观察记录”线上教研活动，此次教研活动由安吉单静文老师主持。</p> <p class="ql-block"> 活动中，单老师带领教师们围绕观察记录中：</p><p class="ql-block">▪️视频应该怎么拍……</p><p class="ql-block">▪️怎么看幼儿的游戏过程……</p><p class="ql-block">▪️怎么客观细致地记录游戏内容……</p><p class="ql-block">等内容，并结合案例展开详细的解读。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 教师学习记录</b></p> <p class="ql-block"> 通过此次线上教研活动，教师们明确了在幼儿游戏过程中要改变观察幼儿的视角，要关注幼儿的游戏过程，转变儿童观及游戏观，以更专业的视角去理解幼儿的行为表现和心理变化。</p>