<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，拂过心间，唯有研语的芳华，沉香流年。教研花开，馨香满怀。阳春四月的校园，处处洋溢着智慧的芬芳。在这春意盎然的季节里，为进一步发展年轻教师的专业水平，促进年轻教师钻研业务能力，提高教育教学质量，洪水小学数学教研组紧紧围绕“落实双减，提质增效”，进行了本周的数学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本节课是学习两位数乘两位数的乘法整式计算，掌握其计算程序，理解其计算的道理;特别要理解两位数乘两位数的乘法横式与一位数乘两位数乘法竖式从内容到形式之间的实质性的联系。</p> <p class="ql-block"> 整节课姚靓老师语言亲切，教态大方，教学思路清晰，教学重难点讲解到位，学生在教师的帮助下运用先拆后和的方法从已知算式推出未知算式的算法，在分析的基础上建立乘法运算竖式，从算理过渡到算法，并逐步明确竖式计算的每一步所代表的意义。</p> <p class="ql-block"> 学生在自主探索中经历知识的生成过程，在探索“怎样算”“为什么这样算”的过程中学算法、明算理，将“冰冷”的算法和“神秘”的算理融合，并通过渗透数学思想方法，让学生清楚地感受到“法中见理，理中得法”，学生的运算能力和推理意识也得到进一步 发展。</p> <p class="ql-block"> 听课的老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。</p> <p class="ql-block"> 每一节精彩的课堂，离不开一次次深思熟虑的琢磨，只有一次次的付出，才能有一次次的进步。我们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！</p> <p class="ql-block">编辑：刘小霞</p><p class="ql-block">初审：秦玉兰</p><p class="ql-block">终审：程华</p>