百舸争流千帆竞，以赛促教励精兵——2023年海口市长流中学第三届“拔萃杯”教学大赛暨北师海附送教纪实

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三月春意正盎然，教研之花竞绽放。为了更好地推进新课标的实施，建立“以学习者为中心”的新型课堂模式，转变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程，提高我校青年教师的教学能力；同时也是为了与加强与牵手学校——北京师范大学海口附属学校老师们交流学习。2023年3月30日、31日和4月4日，我校在报告厅隆重举行第三届“拔萃杯”教学大赛暨北京师范大学海口附属学校送教活动。我校吴伟强校长和当下没课的老师全程参与观摩学习。 　　吴伟强校长高度重视此次活动，精心策划，全程关注，盛情邀请四位省级专家评委担任比赛评委。学校教研室专门组织召开了动员会，要求参与活动的所有老师要认真对待，精心准备，要高水平的为师生们送上一堂精彩的课例。 教学大赛方案教学大赛课程安排主持人 　　我校教研室副主任吴一平老师和蔡悦琳老师担任此次教学大赛的主持。 专家评委简介 海南省教育研究院质量监测与评价部符明主任、海南省教育研究培训院科研管理部谢炜主任、海南省教育研究培训院高中数学陈昕教研员和海南师范大学教师教育学院张所帅副教授四位省级专家担任此次教育大赛的评委，有他们参与与指导，让我们本届“拔萃杯”教学大赛锦上添花，更上一个台阶。 符明主任谢炜主任陈昕主任张所帅教授参赛教师罗冬青老师 授课课题：赏秋景，品秋情———《秋词》《天净沙秋思》群诗阅读 罗冬青老师带领学生朗诵秋天的诗歌，引领学生感受秋景之美，品味诗人特殊的情感。这是一节有语文味的语文课。 冯飞老师 　　冯飞老师给初三1班的同学们讲授了一节生动有趣的写作课。课堂上，同学们大胆分享自己的作文，冯老师适时引导，气氛融洽，是一节扎实有效的英语写作课。 朱静怡老师 　　生心组朱静怡老师带领学生“揭开情绪的面纱”。引导学生认识情绪，如何处理不同情境下的情绪，并让小组分享展示成果。同学们在分享小组间的情绪万花筒，不同的场景不同的人会产生不一样的情绪，情绪在纸上表现五彩缤纷，代表了我们情绪本身就是多种多样，不必畏惧负面情绪，而同学们分享的排解情绪的方法也让大家受益匪浅。 陈凤娟老师 　　艺术组陈凤娟老师向学生展示了“色彩的魅力”通过讲授色彩的基础知识，让学生体验色彩搭配给人不同的感受。其中让学生运用色彩联想完成一幅画作并分享评价，是这节课的亮点。 周昭鹏老师 　　历史组周昭鹏老师给我们带来一节精彩的历史课，课中周老师以一个小人物——宋有财的南方求生记作为线索，开启《宋代经济的发展》学习之旅。老师教学认真，课堂效率高，授课资料详细，学生都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课下来有收获欣喜，使学生对此门课程产生浓厚兴趣。 王孟桃老师 物理组王孟桃老师给我们带来一节有趣的物理课，王老师通过水流星实验有趣开展《生活中的圆周运动》教学。王老师授课时生动形象，语言简洁，教态端庄，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣，能让学生在快乐中接受知识。本节课条理清晰，节奏明快，体现了教师比较扎实的基本功。 廖开亮老师 　　体育组廖开亮老师通过视频讲解与实际操作相结合的方式，给我们展现了一堂别开生面的体育课堂。以排球正面双手垫球为知识点，通过分组合作的方式，学生相互练习，充分发挥了学生的主动性，最后以竞赛的形式，使学生充分掌握排球技术，体会体育的魅力。 庞小梅老师 　　化学组庞小梅老师利用学生熟悉的例子导入课堂，辅以实验的形式，为我们展现了一节生动有趣的化学课。整堂课结构完整，重难点清晰，课堂上积极与学生互动，结合生活中常见的案例，并以小组活动、学生自主讨论探究多种形式，体现学生主体性，激发学生学习兴趣。 王承老师 数学组王承老师通过复习的方式，并巧妙运用物理中的相关知识点引导学生进入新知识的学习，给我们展现了一堂精彩的数学课。教师在课堂上循循善诱，引导学生积极思考，以明晰概念、角度计算、例题分析多种方式巩固知识点，积极引导学生进行归纳总结，培养学生发现问题、解决问题的能力。 罗英梅老师 　　地理组罗英梅老师通过知识迁移的方式，将所学知识融入到生活实际当中，加深了学生对重难点内容的理解。整堂课结构完整，重难点清晰，课堂氛围融洽，教师善于引导学生进行思考，真正做到了以学生为主体。 郑孟月老师 　　生物组郑孟月老师以《呼吸道对空气的处理》为课题，给我们带来了一节精彩纷呈的课。郑老师教态自然、声情并茂，让人感觉如沐春风，课堂上同学们认真似听，坐姿端正，注意力特别集中。郑老师在＂学以致用＂教学环节，让学生以玩游戏的方式来反馈检测本节的教学效果，既能加深学生对所学知识的理解，又能激发学生思维，使学生在思维疲备时，再次激发了学生学习的积极性。 专家评委观察课堂 四位评委老师置身课堂，时刻关注教师和学生的课堂表现。 评委赛后及时指导 　　赛课后，四位评委主动和参赛老师讨论本节课的得与失，并及时给予老师们中肯的建议。 送教教师曾琴老师 　　北师海附曾琴老师给我们带来了一堂实用、高效的高考文言文断句复习课。 文言文阅读，是高考语文最难翻越的高峰。曾琴老师教学多年、经验丰富，驾驭课堂落落大方、从容不迫。为我们的学生准备了一节精彩的文言文断句课，可谓是断句有方，文词有法，主客不同，文言可得。 王姝涵老师 　　北师海附王姝涵老师给我们带来了一堂绘声绘色的英语读写课《You can’t have it all》。整堂课结构完整，重难点清晰，内容设计由浅入深。王姝涵老师教学方式多种多样，善于引导学生思考，课堂上与学生积极互动，课堂氛围活跃。内容设置上也体现了本堂课的教学目标，并且整堂课的各个环节都衔接的恰到好处，由易到难，培养了学生善于思考的能力。同时还让学生联系生活自身，将所学应用于实践。 罗晓珠老师 　　北师海附罗晓珠以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，精心准备，科学设计，为我们的师生展示了一节优质的课堂。授课课题是《沉淀溶解平衡在化工流程中的应用》。整堂课教学思路清晰，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果好。罗晓珠老师在整个教学过程中教师一直能够引导学生进行自主探究，多种方式巩固知识点，这有助于培养学生发现问题、解决问题的能力。讲练结合，既及时巩固本节课知识，又培养了学生举一反三的能力。 冯茱莉老师王小如老师 　　北师海附冯茱莉和王小如送教的《玩转LED灯》，让老师们和同学们对编程有了一个全新的认识，本课由路灯的控制引入，进行层层递进的任务式教学，让学生快速入手和掌握，点亮LED灯一一光控灯一一声光控灯一硬件搭建，作品创作。在各任务中，不断引导学生，很好地培养了学科素养“计算思维”，特别是最后的《硬件搭建》，让学生动手DIY，很好地培养了学生自由、创新的动手能力。本课是很能体现学科素养，锻炼学生实践能力的优质第二课堂。 周颖老师 　　北师大附属学校的周颖老师给长中师生送来一节精彩又别致的写作指导课。周老师的巧妙引入课题：你想对“作文”这个老朋友说什么？引起同学们的兴趣，大家在台上畅所欲言，最后周老师总结：有思考的作文就是真实的作文。 周老师倡导写作要基于真实学情，通过忆细节写片段方式来描写画面，刻画细节，描写难忘的细节瞬间、生动的燃情画面更能打动人心，并给同学们讲解镜头切入法的写作方法。 得作文者得语文，得语文者得天下。周老师用7个特点总结了本堂课的写作学习：抓特点、忆画面、巧构思、润细节、好故事、有个性、更出彩。 给送教老师颁发证书 　　课后，校领导给北师海附六位老师颁发“送教”证书。虽说，这只是一本小小的证书，但也承载着我校对六位送教老师的衷心感谢和崇高的敬意。 一次送教，再次架起两校交流学习的桥梁，受益的不仅是我们现场观摩课堂的老师，更是参与上课的班级学生，从此和送教老师结下深厚的友谊。正如送教老师——周颖老师写给初三1班孩子的一首藏头诗——长盼今日共课堂流光易逝意未央送君技巧助出彩教学相长互促帮师爱良苦共守望生花妙笔筑启航情到深处方为真浓碧抟枝展翅翔 好一首才华横溢的小诗，好一句“长流送教师生情浓”！ 认真观课的领导和教师 　　我校领导和老师们认真观摩课堂，以专业的态度和积极的态度坚持观摩大赛。特别是我校吴伟强校长两天十一节课一节不落听完所有参赛老师的公开课，这份坚持和认真深深打动着所有的教师和学生，是我们所有师生的榜样。榜样的力量正在悄悄潜入所有人的心里，激励我们不敢懈怠，勇往直前！ 各学科磨课 十一位老师深研教材，反复磨课；科组老师献计献策，不遗余力，他们为本届“拔萃杯”的比赛竭尽全力。 总结表彰暨颁奖 2023年4月6日下午，我校在报告厅隆重举行第三届“拔萃杯”教学大赛总结表彰暨颁奖典礼。海南省教育研究院质量监测与评价部符明主任和海南师范大学教师教育学院副教授、硕士生导师张所帅教授莅临颁奖典礼，同时张所帅教授做本次教学大赛的反馈点评。 　　张所帅教授从总体评价、具体点评和和个人建议三个方面做点评。其中四位评委给每位参赛老师的意见和建议都很中肯实在，既有理论高度，又有可操作的具体办法。这份细致又接地气的建议对我们一线老师而言，是一份难得的礼物。 坚持站在台下做点评反馈的张教授瞬间拉近和老师们的距离，言语间充满了肯定与鼓励。他提到，本届教学大赛能成功举办，源于学校领导重视，学校搭台，组织规范；源于大赛主题明确，全员参与，互学共鉴；源于我校老师们落实课标，重塑课堂，育人为本；源于参赛教师精心准备，本色登台，注重实效；更源于教学设计以素养为导向，情境设置，互动展示。 最后，张教授给了我们实实在在的七个方面的建议。从教学大赛方案的完善，到教师教学理念的持续提升，再到注重基本功的扎实训练。这已经不仅仅是一份建议，更是一份叮咛和嘱咐。感谢张教授，也感谢其他四位评委给予我们的指导和支持！ 获奖结果获奖教师和领导合影 　　我校第三届“拔萃杯”教学大赛暨北师海附送教活动已经圆满落幕，让我们以这次公开课比赛为契机，在今后的教学中扬鞭启航，厉兵秣马，砥力前行，共同打造长流中学更好的明天。