<p class="ql-block"> 春光明媚，万象更新，春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，犹如有一个人摸着你的耳朵，有一股温暖从身体流入心中。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春天的花，是美丽迷人的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春天的云，是变幻莫测的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春天的风，是柔和温暖的。</p> <p class="ql-block"> 春天是万物复苏的季节，应努力为幼儿创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过“看、摸、听、说”等多种途径与主题活动互动，让幼儿了解春天、走进春天，关注大自然的神奇变化。逐步地亲近和喜欢大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的喜爱之情！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">前期经验-寻找家周围的春天</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">寻找幼儿园的春天</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 感知春天的主要特征，感受春天的美好，培养幼儿热爱和亲近大自然的情感。</span></p> <p class="ql-block"> 说一说春天花草树木的特征，丰富幼儿的经验，培养幼儿仔细观察周围事物的习惯。</p> <p class="ql-block"> 大班的孩子已经知道了春天植物发芽、开花的基本特征。春天美丽又温暖，是小朋友最喜爱的季节。在这个美丽的季节里，我们如何来表现它的美呢?最直观的表现手法就是"看"，把春天的美景画下来，张贴在主题墙上。</p>