赛课磨砺促花开，青年教师展风采——灵武市小学语文新入职教师达标课赛课活动

诗意二小

春日不迟， 为学正当时。 花开和暖， 日融风清正。 春天，是充满希望和生机的季节， 也是我们老师拔节成长的美好时光。　　为了规范教学常规管理，推进课堂教学变革，提高课堂教学质量，促使教师积极探索高质量课堂的教学模式、策略、方法和途径。4月3日，灵武市小学语文新入职教师达标课赛课活动在灵武市第二小学开展。 　　来自各学校的语文老师，紧扣语文要素，基于文本，基于学生基础，或精妙的授课技巧，或独具匠心的设计，或娴熟的课堂掌控能力，让人耳目一新、意犹未尽。 　　参加本次赛课的教师精心备课，充分运用多种教学手段及多媒体，将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究，师生之间互动效果明显，同学们课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中孩子们的综合素质得到发展。 　　赛课不仅仅是经验的获得，还是提高自身水平的重要方式。 　　教师们深入挖掘教材，充分发挥日常教学积累，尽情彰显教学个性与风采。她们用亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了各自出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为在场的师生们献上了一份份视觉和知识的盛宴。 　　评委老师认真倾听，详细记录，力求记录下例课中的每一个细节，做到公平公正。 　　水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。“双减”政策的落地，对当前课堂提出了更高的要求，如何构建高效课堂，值得每一位教师深思。此次赛课活动，旨在为教师们搭建互相学习、借鉴的平台，希望老师们有所得、有所悟、有所行，向着高质量的教育发展之路的纵深处不断迈进。