<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">共享“智慧平台” 助力提质增效</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> —拜泉县第三中学</span></p> <p class="ql-block"> “国家中小学网络云平台”，主要提供专题教育和课程教学两大类优质资源，为学生平时自主学习、教师改进课堂教学发挥了重要作用，可以说线上线下相融合的教育新形态已经展开，“国家中小学教育智慧平台”作为一个权威的资源库无论在德育渗透、教师备课、家庭教育还是课堂教学上都起到了无可替代的作用。</p> <p class="ql-block"> 那么在实际教学活动中，智慧平台又将在我们的教育教学中发挥怎样的作用呢？</p> <p class="ql-block">场景一：对于年轻的教师，课堂中的某些重难点的知识可能把握的不是很准确，我们就可以调用平台中的视频内容，进行有针对性的播放和讲解，弥补我们青年教师的短板。资历较深的教师，课堂的掌控能力很强，我们也可以灵活的借助于平台功能，组织我们的课堂教学，将平台的资源进行课堂上的灵活组合，减轻备课时的工作，也能提高课堂的效率。</p> <p class="ql-block">场景二：“课程教学”栏目中“备课资源”板块有各学科课堂实录、教学设计和课件等资源，这些资源是获得部级优课的名师作品，这些资源可有效提升解决教师课堂实施环节中的能力。</p> <p class="ql-block">场景三：在教研群里，师德师风、通识研修、学科研修、作业命题、院士讲堂的内容。可以作为教师研修的素材供校内教师集体业研学习素材。能实现平台资源和校本研修活动整合在同一模块。</p> <p class="ql-block"> 如今的教育形态已是信息技术2.0时代的“智慧+教育”，而应时代需求而生的“国家中小学智慧教育平台”是我们践行“智慧+教育”的最佳平台。另外，我们所处的社会环境和教育生态来看，急切需要当代教师改变传统的教育教学观念，智慧的践行2022新的课程标准的“素养导向”，巧妙的运用平台的资源和功能，打造常态化优质的“智慧课堂”，从而实现更为常态化的“智慧+教育”。</p>