<p class="ql-block"> 踏青四月，遍地盎绿。我校本着深化初中生物课程，提升生物老师教学质量， 4月4日上午组织开展生物教学赛课，老师各显神通，尽情展示风采。</p> <p class="ql-block"> 李芳芳老师教学紧扣中考考点，设计一节模拟考试试卷评讲课，有针对性地对错题进行分析和整理。这节课注重知识和能力的结合，力求让学生在比较中鉴别，在运用中突破，理解中记忆，使每个学生都能在自己原有的知识基础上加深对概念的认识。“授之以鱼，不如授之以渔”。</p> <p class="ql-block"> 杨婷婷老师的这节课《眼和视觉》，以动画导入，围绕目标设置了三个小标题展开学习，内容丰富而紧凑。教学中展示眼睛模型，让学生更好地了解眼睛的结构，并通过视频资料来展示教学内容，条理清晰。并针对每个知识点引导学生进行梳理，再辅以相应练习，注重提升学生学以致用的能力。</p> <p class="ql-block"> 张娟娟老师复习导入，为学习心脏的血液循环做铺垫。接着初步展示学习目标，让学生明确学习目的，思路清晰地将知识点落实到位，并根据该课程的知识结构特点，及时进行归纳总结。在新知识传授过程中，利用对比学习， 将新知识同化到学生已有的知识体系中。让教学有一个循序渐进的过程，激发了学生的积极主动性。</p> <p class="ql-block"> 各位有经验的老教师，全程认真听课，详细记录，给予年轻教师学术上的建议，让其受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。聆听学习，有反思，有感动，更有思考。在前行的道路上，只为遇见最美的自己，只为成为最美的园丁。</p>