古浪县幼儿园师德师风建设暨“青蓝工程”师徒结对仪式纪实

开心的笨小孩

为了引导全体教师坚定理想信念，涵养高尚师德，进一步深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍工作的重要指示精神，以“三抓三促”行动为抓手，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，形成“以老带新，以新促老，教学相长，共同提高”的教师成长新格局。4月4日，古浪县幼儿园组织开展了“培根铸魂育新人——古浪县幼儿园师德师风建设暨师徒结对仪式”。 　　副园长许莉萍宣读了师徒名单并介绍了师傅的主要业绩。师徒结对、教学相长，提灯引路、育梦成光。从此，每位师傅肩上多了一份沉甸甸的责任，徒弟们则多了一位亦师亦友亦知己的领路人。 　　园长刘生翠为师傅们颁发聘书。颁发的是聘书，交托的是信任。一纸聘书不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。在受聘的那一刻，这份沉甸甸的责任就落在了各位师傅的肩上，相信师傅们一定会认真履行这份庄严的承诺。 　　保教主任王筱淳宣读了“师徒结对”协议书，明确了青蓝工程中师傅与徒弟在结对期间具体的职责和义务。她期待青年教师在师傅的引领下，尽快实现角色转换。师徒结对，结的不仅仅是一纸契约，更是师徒青蓝携手，彼此砥砺，行远自迩，笃行不殆。 　　以初心致敬匠心，以行动践行使命。随后，师徒双方郑重签订结对协议书，协议纸张虽薄，承载的却是导师的倾囊相授和青年教师的孜孜好学，更是在古浪县幼儿园教育沃土上携手共进的承诺。 　　一杯热茶，一句承诺，一声尊称，一生责任，千言万语融化在彼此默契的笑容里。拜师仪式庄严隆重，温情动人。 　　“问道有师，何其有幸”。刘小玲老师作为师傅代表发言，她说从自己工作到现在，有领导和同事的勉励和帮助，才有了今天的成就。何其有幸今天成为导师，必将自己的经验和知识，毫无保留地教给徒弟们；在徒弟遇到困难时，及时给予关心和帮助。同时，刘老师还向新教师们提出了“热爱幼儿园、热爱孩子；教学相长，切磋提升；虚心求教，博采众长”这三点要求，并祝愿各位新老师的人生因教育而精彩。 　　新教师韩玉萍代表徒弟发言，她们衷心感谢幼儿园提供的发展平台，一定珍惜师徒缘分，通过精心、虚心、耐心以及勤学、勤问、勤看、勤听，努力地向师傅学习，不断锤炼自己的教学技能，刻苦钻研，走出自己的新天地。 　　园长刘生翠做了总结讲话，她强调每一位师傅的名字，都代表着骄傲和担当，每一位徒弟的名字，都满载着希望和未来！希望指导教师切实担当起自己的使命，在实际工作中做到带德、带才、带教、带研；希望新教师自觉向学,自觉成长，学习思想，学习本领，学习为人，学会扬弃，力争“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台”；希望结对双方树立教学相长、互帮互学、共同成长的意识，实现青蓝同辉的目标。 　　刘园长带领大家重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》并进行解读。她强调，《准则》是教师职业行为的基本规范，全体教师要将准则的学习入心入脑入行，要将准则的精神融入到日常的教育管理工作之中。《准则》中的禁行性规定，是从事教师职业的最低要求，是底线和不可触碰的红线。她勉励大家要见贤思齐、主动担当，并针对《准则》的内容给老师们提出了具体要求。 　　全体教师起立，集体宣誓《教育者誓言》。 　　薪火相传，匠心筑梦；师徒结对，教学相长。师徒结对是促进新教师专业发展的一个重要举措，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，定会落地生根，让师徒在携手前行的途中，一起收获自我成长的喜悦，一同感悟心手相连的快乐。 监制:刘生翠审核:许莉萍编辑:高丽阳