鄠邑区教科局举行2023年“领航工程”学科带头人培养启动会暨专题培训活动

书卷凝梦

<p class="ql-block">  为加快推进我区教育教学高质量提升与发展,加强教育科研素养,强化教研成效落实,鄠邑区教科局于2023年4月4日在人民路小学召开西安市鄠邑区2023年“领航工程”学科带头人培养启动会暨专题培训活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动旨在为加强一线教师教育教学科研能力,切实提升科研创新活力和论文写作水平,培养一支与学校教育事业、社会发展相适应,服务于鄠邑区教育教学研究的科研人才,造就一支教育教学思想先进、业务能力精湛、创新能力突出的高素质专业化创新型教师队伍。为此,区教研室特邀请陕西师范大学《中学语文教学参考》副主编张万利老师做《教研论文写作漫谈》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  参加活动的人员有西安市鄠邑区教科局副局长薛森雄、西安市鄠邑区教科局教研室主任贺明涛、副主任何瑜、西安市鄠邑区人民路小学校长杨敏,以及各直属学校教育主任和教研组长、鄠邑区“领航工程”区级、片级“学科带头人”、西安市鄠邑区“名师+”工作室主持人,共计243人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">会议由区教研室教研部主任王美智主持</p> <p class="ql-block">  本次活动前半段为西安市鄠邑区2023年“领航工程”学科带头人培养启动仪式,后半段由全国中文核心期刊《中学语文教学参考》副主编张万利老师做《教研论文写作漫谈》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  在启动会中,贺明涛主任强调此项活动的开展,是薛森雄副局长主抓的重要工作,希望在座的各位学科带头人、名师工作室主持人、各校的教育主任和教研组长,每个人都能以高度的责任心和使命感,以极强的领导力和执行力,引领、辐射、带动全区教育教学教科研工作的高质量提升。同时,对区三级学科带头人提出以下要求,区级学科带头人要积极引领、组织活动,指导全区教育教学教科研工作的开展;片级学科带头人要组建团队、构建平台,带好自己的队伍,提升所在片区的教育教学质量;校级学科带头人要踏实工作、敬业勤奋,带领整个学校的教育教学水平发展。最后指出,为了落实这项工程,区教研室将会在聚焦课堂、加强培训、课题研究、公益优课等方面开展形式多样的交流研讨活动,为在座各位老师的发展构建平台,创造机会,提升教科研能力,助力我区教育科研工作高质量发展。</p> <p class="ql-block">  何瑜副主任从领航引领备考教学研讨、领航引领教科研、领航引领公益优课、领航引领课堂变革、领航引领送教送培等五个方面对后期工作做了具体的安排和部署。同时明确区教科局将结合平时的过程性考察和终结性业绩考核,每年对片级和校级学科带头人进行考核,对考核优秀的学科带头人和学校予以表彰奖励。凡是当年考核为不合格的,将取消学科带头人资格。</p> <p class="ql-block">  薛森雄副局长强调:一分部署,九分落实。希望被授予荣誉的老师一定要认真学习、深刻领会,贯彻落实。同时从提高政治站位,提升思想认识;加强组织领导,明确目标责任;加强统筹协调,强化工作效能三个方面对此项工程进行强调。薛局长要求教研室要细化责任目标,要以“制度”保障促进教师专业发展;以夯实“基本功”促进教师专业发展;以提升“研究能力”带动教师专业发展;以改进“评价机制”激励教师专业发展,以教师专业发展促进教育教学质量大幅度提升。要求学校领导班子要协调学校方方面面的工作,全力支持各位学科带头人、名师工作室主持人的工作;各位学科带头人和名师工作室主持人要加强学习,勤奋工作,带好团队,助力区域教育大发展。</p> <p class="ql-block">  活动第二段,由全国中文核心期刊《中学语文教学参考》副主编张万利老师做《教研论文写作漫谈》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  张万利老师以“教研论文写作”为主线,从积累与思考、发现与表达、它山之石、写作过程、投稿指南、终南在望等6个板块对与会老师们就阅读方法与书目推荐、论文选题与写作流程进行指导。通过分析讲解、举例论证、旁征博引,全方位、多角度指导和加强各学科参训教师的教育科研素养,致力提升教师的论文写作能力。他要求老师们养成良好的教学习惯:一写教学日志。把每天教学的经验、心得、困惑、反思等及时记录,假以时日,归纳、总结、提炼形成教学成果和教研论文。二学会听课。怎样听课,听什么,学什么,怎么学。好课好在何处?体现了什么理念和原理?在你的课堂上怎样落实?三要学会思考。思考教学、教材、专业、学生、考试、评价、研究等。同时,要求老师们要进行教研思考:示范授课,思考教学,懂得学科,形成风格,堪为人师。他指出研究应是名师的职业自觉和学科品质。第三,张老师指出教师要会读书。读专业著作--教育类、教学类、思想类、美学类、文化类、哲学类等。做专业阅读者,养成阅读习惯。勤于动笔,深度思考。像读书人,做读书人,成为读书人。会思考,更要有思想。最后,他对与会老师提出殷切希望:耕耘田园,桃李天下,长路漫漫,研究为先,敬畏教育,成人成己。</p> <p class="ql-block">  张老师讲座呈现出细致全面的知识构架及切实可行的教研方法,不仅使参训教师对教学研究有了更加深入的了解,教研论文的撰写和投稿有了更加明确的方向,更为今后做一名因材施教、智慧卓越的新时代教师奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block">  教育是国之大计、党之大计。教科研工作是教育质量提升的根本之道。习近平总书记在党的二十大报告中,从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,希望我区各位学科带头人要勇于担当,主动作为,为推动我区教育高质量发展贡献自己的力量。</p>

带头人

教育

教学

学科

教研

领航

教师

老师

教科

论文