廊坊市第二实验小学“说家风、展家训”活动之一(7)班在行动

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<p class="ql-block">  “承家风而修其心,记家训而立其身”。</p><p class="ql-block"> 自古以来,家风家训就是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产。</p> <p class="ql-block">  长期以来,教育更多的是以传授知识为主,对心灵成长的关注不够,而古人的家风家训恰恰能从侧面填补这些空白,把这一个个美丽的遗珠串联起来,就是一笔巨大的精神财富和教育资源。提倡中华民族传统美德,加强社会对于家庭道德教育的宣传与提倡,通过家风家训这个有力载体,激励世人开正渠、抑邪流,继先人之品善,启子孙之远志,教育子女学良向善,从源头抓好抓实,以家庭教育助力良好社会风气形成。</p><p class="ql-block"> 为此,我校将开展“承家风修其心,记家训而立其身”培养学生家国情怀系列活动之“说家训展家风”活动。通过家校合作引导广大学生谨记家训、传承优良家风,奋发向上,做知责任敢担当的好少年。</p> <p class="ql-block">  一(7)班采取丰富多样的形式,积极推动“说家风、展家训”活动的顺利开展。</p> 一、“说家风、展家训主题班会 <p class="ql-block">  向班级同学展示自己的家训,阐述良好家风家训对于自身成长的重要意义,在分享中体验家国情怀等。班主任就学生对家训的理解,与学生一起制定好自己班的班训,明晓班级打造的班风,引导学生共建好家风与好班风。</p> <p class="ql-block">同学们在积极、热情地参与讨论</p> 二“说家训展家风”书画作品绘制 <p class="ql-block">  同学们通过内容丰富、形式美观、图文多样的绘画作品,生动展示了自己的家风家训。用艺术的手法和语言去诠释对家风家训的思考。</p> 三、“诵读好家训”展风采 四、“家风家训我来说”课堂展示 <p class="ql-block">  李恩仪同学大方自然地给同学们宣讲自己的家风家训。内容充实,结合实际,同学们在倾听的过程中收获很多。</p> 五、家长课堂来弘扬 <p class="ql-block">  李恩仪妈妈精心制作了关于家风家训的课件,给同学们准备了一节精彩的家长课堂。</p> <p class="ql-block">  作为家国情怀教育系列安排之一的“说家风展家训”活动,在各位家长和同学们的热情参与下取得了丰硕的成果。它是一种无言的鞭策,在同学们心中播下了希望的种子,将深厚的家国情怀和传统美德深植于孩子们的内心,并用心灵的力量去指引前行之路!</p>

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