好书推荐《清明节》

何花花

清明节，一个春暖花开，缅怀逝去亲友的时节，在感叹生命交替的同时，不免年幼的孩子，带着懵懂的眼神，去请教生与死的问题。对于这种隐晦的问题，我们很难描述清楚。在此，让我们一起借助绘本，通过一个个形象生动的故事，让孩子自己去体会和领悟生命的意义吧！ 《清明节》 　　姑姑和姑父带着小表弟豆豆从南方回来了。 　　“小丫头，尝尝姑姑给你带回来的艾饺吧。”姑姑每次回来，都会给小野带来南方的特色小吃。 　　在南方，人们都在清明节吃又甜又糯的艾饺。 艾饺像个弯弯的、绿色的月亮，散发着清新的艾叶香，小野忍不住尝了一口，甜丝丝的。 　　奶奶说：“清明节，南方人吃艾饺、青团子，北方人吃馓子。喏，奶奶现在做的就是馓子。”奶奶用力地揉搓着面团，姑姑挽起袖子帮忙。馓子很快出锅了，小野尝一口，脆脆的，酥酥的，味道和艾饺一点儿也不一样。 　　清明节前后，到处都是一片生机勃勃的景象。我国民间长期保持着清明踏青的习俗，踏青也就是郊游。 　　“走，我带你们去踏青。”姑姑一手牵起小野，一手牵起豆豆。“不过这次我们的郊游时间很短，还是带着任务去的哦。” 　　姑姑说的任务是采野花。他们来到离家不远的原野上。 　　姑姑和小野快乐地采着黄的、粉的、白的小野花。 豆豆对野花不感兴趣，他一会儿追蝴蝶，一会儿捉草叶上的小蜗牛。 　　回到家，奶奶早已准备好了蔬菜、鱼肉，装了满满两大篮。 　　“你们回来得正是时候，捧上野花，咱们去扫墓。”爷爷一声令下，全家人都出发了。 　　“扫墓是去清扫墓地吗？”小野好奇地问。 　　“清明节，是悼念已故亲友的重要的日子。这天，人们会带上酒水、鲜花、食物，摆放在已故亲友的墓前，祭拜供奉，以此悼念去世的亲人。”爷爷说。 　　路上有很多行人也像小野一家一样，是去扫墓的。他们有的提着篮子，有的捧着野花。 　　“小野！”好朋友小朵在老远的地方冲她挥手。小野咧嘴冲着小朵微笑。 　　小野从篮子里拿了一个艾饺，朝小朵跑去。“喏，这是我姑姑带来的艾饺，你尝尝。” 　　小朵“啊呜”咬了一大口。“好吃！好吃！”她满足地咂了咂嘴。 　　路上，小野一家经过一片绿油油的麦田。 “今年的小麦长势真好，都在拔节了。”爷爷俯下身，轻轻地摸了摸垂下腰的麦叶。 “爷爷，什么是拔节呀？”小野好奇地问。 　　“拔节就是长个儿呀，像小野一样，噌噌噌地往上长。”爷爷说，“清明节过后，小麦就进入了拔节期，再过一些日子，就要抽穗了。” “抽穗又是怎么回事呢？”小野不停地问。 　　爷爷耐心地告诉她：“抽穗就是小麦要开花、结果了。抽出来的麦穗呀，就像小姑娘的麻花辫。” “哦，原来抽穗就是小麦长小辫了。”小野想到了刚才小朵的麻花辫。 　　走出麦田，一个小球滚到小野的脚下，这是一个五彩球，摸上去软乎乎的。 “这是谁的球啊？”小野捡起球向四周望了望。 “我的！”一个小男孩气喘吁吁地跑过来，拿着球跑远了。 　　“这是古代人喜欢踢的一种球，叫'鞠'，古代清明节，大家都会踢这种球比赛。人们把这种游戏叫'蹴鞠'。”姑姑说。 　　“可我不喜欢踢球----有女孩子可以玩儿的游戏吗？”小野问。 “女孩子嘛，可以放风筝。每到清明节，人们都会放风筝。白天放，晚上也放。晚上放风筝的时候，风筝线上挂着一串串彩色的小灯笼，就像星星一样迷人。”姑姑说。 　　很快，来到了墓地。 奶奶把鲜花、食物和酒水整整齐齐地摆好，点燃了蜡烛。爷爷端起酒杯，把酒洒在坟前。 　　大人们神情凝重，双手合十，低头静默，祭拜着过世的亲人。 小野也像个小大人一样，虔诚地拜了三拜。 　　一群人扛着小树苗，提着水桶来植树。 　　“清明节前后天暖和了，雨水多了，正是小树苗最容易成活的时节。”姑姑告诉正要张嘴提问的小野。 “我想种一棵苹果树！”小野说。 “我要种一棵巧克力树！”豆豆说。 小野笑起来：“那我就种一棵冰激凌树！” 　　生命教育不仅仅是揭开生死的面纱，更在于更好地、更快乐地享受生命带来的美好。适合用来传递生命教育的图画书可以让大人不需要以说教的方式来教导孩子，甚至自己在阅读时，也可以体会到感动与启发。