<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">春分,是二十四节气的第四个节气,春分时节,花红柳绿、草长莺飞,空气和阳光中带着的都是生机盎然的气息,为了让幼儿了解中国传统节气,体验传统文化习俗,我们开展了春分的主题教育活动。</span></p> 春分知多少 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">课程开始前,我们请家长带领幼儿,了解春分习俗、三候,以及春分来了,小朋友最想做什么?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">通过调查表,幼儿初步了解春分的习俗有放风筝🪁、踏青、送春牛🐂等;对于春分三候大家了解到:一候玄鸟至,二候雷乃发生,三候始电。春分时节,大部分幼儿都想在田野里放风筝。</span></p> 主题课程学习 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">根据本班幼儿年龄和认知能力,主题课程上,老师借助视频、图片等方式,向大家详细讲述了春分的气候特点、物候现象、传统风俗、健康保健等知识。小朋友们进一步感受到春分时节大自然的神奇变化,激发了幼儿对传统节日的热爱。</span></p> 绘画:春分习俗和三候 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">对于幼儿比较感兴趣的春分习俗和三候,老师请小朋友们根据自己的理解进行了绘画。</span></p> 我们开展的活动 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">为了使幼儿充分感知和体验春分的文化,班级开展了一系列活动,我们一起去看👀吧!</span></p> 科学区:竖蛋大比拼 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">“春分到,蛋儿俏”,自古民间就有春分竖蛋的习俗,幼儿也进行了积极尝试。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">通过竖蛋实验,幼儿在实际操作中体验到了快乐,感受到传统节日的氛围,在实践中获得了知识。</span></p> 装饰“蛋🥚宝宝” <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">幼儿对蛋宝宝进行了装饰,用彩色马克笔在鸡蛋壳上描绘出美丽图案,寄托了孩子们对春天的美好希望。</span></p> 生活区:寻野菜 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">春分有吃野菜的传统习俗,主题课上,老师带领幼儿认识了各种野菜,并展示幼儿从家中带来的各种野菜进行观察,并带领幼儿在园内亲自寻找野菜的身影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我们在园内种植区发现了好多开着小白花的荠菜,还有开着小黄花的蒲公英。</span></p> 绘画:我们发现的野菜 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">根据幼儿观察各种野菜的外形,鼓励孩子们把自己发现的野菜,用绘画的形式展现出来。</span></p> 生活区:荠菜煮鸡蛋 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我们找到的以及从家里带来的野菜,和鸡蛋能做出什么美食呢?一起来看看吧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.把荠菜择干净;</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.锅中加水,并把荠菜淘洗干净;锅中放入干净的荠菜,再加入几颗红枣;</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.轻轻的把鸡蛋放入锅中,水开后观察一下,水是翠绿色的,还有淡淡的青草味道。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">通过向幼儿讲解制作方法,幼儿自己动手制作荠菜煮鸡蛋,不仅让幼儿了解到中国传统节日、传统美食,同时体验到动手操作的快乐。</span></p> 美工区:把春天留在瓶子里 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">利用彩泥,鼓励幼儿把自己心中春天的样子制作出来。</span></p> 美工区:多彩的蝴蝶 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">带领幼儿观察蝴蝶的对称美,利用纸巾晕染的方法制作蝴蝶🦋。</span></p> 我们的展板 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">我们把幼儿对春分的各种理解、认识和制作进行了整理,制作出了春分展板。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">本次春分活动的开展,老师带领幼儿走进春天,让幼儿有了很好的体验,对大自然有了更加深入的认识,在大自然中寻找规律,感受到春天的魅力。活动中孩子们亲自体会、尝试、操作各种活动,既掌握了知识,又锻炼了他们的独立思考和创新能力,并有效培养了幼儿的思维能力和合作意识,丰富了幼儿对传统文化的认识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>以后的日子里,我们将和孩子一起走进大自然,通过二十四节气来感触大自然的微妙变化,更好的传承中国传统文化。</span></p>