向准目标 奋力拼搏

竹韵

<p class="ql-block">  我们班共有56个孩子,每个孩子都是我们的未来和希望,每个孩子都有自己的梦想,他们也都在为自己的梦想而努力,或许他们中间有的人走得比别人慢了一点,但是绝对没有放弃。</p> <p class="ql-block"> 期初,每个孩子都给自己定下了每个学科的目标,也定下了升学的目标,有同学希望自己能进入新纪元,有同学希望进入盐三中,有同学希望进入盐一中,有同学希望进入兴中优化班,不管怎么样,都是一群有目标、有梦想的孩子。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子也都有自己的人生理想,而且把自己的人生理想写了下来,激励自己为实现自己的理想奋力拼搏。</p> <p class="ql-block"> 孩子们向着目标不断努力,同时也换来了丰硕的收获,为了激励孩子们,我们设置了各种奖项,有五科总分前6名,单科90分以上的同学,单科80-89分的同学,单科70-79分的同学和进步5分以上的同学,登上领奖台的同学也越来越多。</p> <p class="ql-block"> 我们每月进行评优奖励,奖励工作认真负责,积极提高自己能力的班委,奖励努力学习为小组增光的组员,奖励团结一致,努力学习的小组,奖励积极帮助组员,带着组员努力学习的小组长。通过评比,3月我们评出来1个优秀班长罗江琳,7个优秀组员,6个优秀班委,5个优秀小组,5个优秀小组长。</p> <p class="ql-block"> 学校领导特别关心孩子们的学习状态,为了调动孩子们的学习积极性,在3月我们开展了第一次六年级学生动员大会,让孩子们认识到学习的重要性,也激励孩子们努力学习,改变命运。</p> <p class="ql-block"> 学校和老师不仅关注孩子们的学习,也重视孩子们的安全,我们每天对孩子们进行安全教育,不定时的开展各种安全教育活动,开学以来,我们开展了地震安全教育,消防安全教育,心里健康教育等。 </p> <p class="ql-block"> 随着孩子们的成长,他们开始有了自己的思维,但是他们毕竟是孩子,思想不成熟,是非观也不是很强,于是部分孩子便会跟风,这时候教育引领尤为重要,根据孩子们表现出来的一些现象,及时开展相应的教育,比如反文身教育,让孩们明白文身的会给他们带来的危害。</p> <p class="ql-block"> 教育是方方面面的,根据我们班孩子的特点,很多孩子是留守儿童,他们感受不到父母的爱,借3.8妇女节对孩子们进行感恩教育,让他们体会父母的辛苦,感受父母无微不至的爱。</p> <p class="ql-block"> 除了学习,我们老师更多的是关注孩子们的心里健康和精神状态,学习态度,发现问题及时沟通,几乎每天都会找好几个孩子做思想沟通,了解他们出现问题的原因,并及时提供帮助。</p> <p class="ql-block">  我们在重视孩子们知识学习的同时也特别重视孩子们各种能力、素质的培养,因为孩子们终有一天是要走进社会的,进入社会以后,想要立足社会,能力尤为重要,而孩子们的能力不是一朝一夕就有了的,而是长期培养锻炼积累而来的。所以,我们在平时的学习过程中有意识的去培养孩子们的管理能力,沟通能力,表达能力,处事能力,协调能力,心里素质等。在班级中开展各种活动激发孩子们的潜能。</p> <p class="ql-block">为了给孩子们营造一个积极向上的学习氛围,老师带着孩子们精心布置我们的教室。</p> <p class="ql-block"> 六年级的学习是紧张的,学习的压力也是很大的,为了调节孩子们的生活,缓解学习压力,我们以学校奖励为由,带着孩子们开展了包饺子活动,孩子们特别高兴特别兴奋。通过这次活动,不仅激发了孩子们的学习兴趣,也锻炼了孩子们的生活能力。我们的辛苦学习,就是为了将来的幸福生活,生活也是学习的一部分。在包饺子活动中,很多孩子展示了他们超强的学习力和动手能力,激发了他们对生活的热爱。</p> <p class="ql-block">  孩子们吃着自己亲手包的饺子,一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,都说作为六一班的孩子特别幸福。</p> <p class="ql-block"> 生活是一种学习,劳动学习就更不能少,学校为每个班提供了一块面积不大的种植园,让孩子们亲自种植蔬菜瓜果,培养孩子们的生活技能和劳动能力,体验劳动带来的乐趣。在劳动的时候,孩子们既兴奋又好奇,也特别积极,每一个同学都希望在种植园里种下自己的希望。</p>

孩子

学习

同学

教育

能力

我们

组员

奖励

努力学习

自己