交流、进步、成长——太平镇秦庄小学业务检查纪实

太平镇秦庄小学

<p class="ql-block">  教育教学质量是学校发展的生命线,教学常规工作检查是教学质量监控的有效手段。为将“双减”工作落到实处,切实做到减负提质增效,及时发现和解决教学工作中的问题,确保教学工作稳步提升,根据学校工作安排,2023年4月4日下午,由教导处组织开展了我校2023年春季学期的常规业务检查活动。</p> <p class="ql-block">  本次常规检查由教导处组织,校委会成员和各科教研组长参与。检查组成员对全体教师的计划、教案、作业设置与批改、批改记录等进行了细致、全面、认真地检查。他们本着认真、负责、客观、公正的态度用心查看,将检查结果详实记录在检查表上,并将存在问题梳理归类,对工作扎实的老师给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题提出中肯建议,以促使老师们及时改进。</p> 认真检查的老师掠影 教师优秀教案剪影 <p class="ql-block">  从整体检查情况看,老师们都能根据所任教学科内容及所在班级实际,认真备课,教案完整规范。很多老师的教案内容丰富详实,重点难点突出,教学过程清晰,板书设计美观、科学,作业量严格按照“作业管理”来设计。在教学活动上,老师们注重与学生互动交流,在学生自主学习的基础上引导他们进行合作研究,教学方法多样,教学内容丰富,努力向高效课堂靠拢。</p> 学生优秀作业展示 <p class="ql-block">  作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生学习情况的有效途径,在“双减”政策下,老师们作业设计科学合理,及时批阅并及时指导学生纠错订正。一本本作业,一道道对号,展现的是一个个埋头苦干的身影。</p><p class="ql-block"> 学生们的作业也各有千秋,字体工整,书面整洁。教师针对学生实际学情,分层布置作业,批改认真及时,除了等级,还给出了鼓励性评语。</p> 检查总结 <p class="ql-block">  检查结束后,检查组当天下午随即召开了反馈会议,各组负责同志对检查内容进行了精准反馈,既肯定了检查中发现的亮点,又指出了需要改正的问题。最后,李校长特别指出,要严格落实“双减〞政策,控制好作业量,并做好分层作业的设计。从规范入手,规范教师教学行为;从细节入手,多措并举抓教学常规。</p> <p class="ql-block">  “业精于勤,荒于嬉”。此次检查有利地促进了教师们对自己工作的反思,一次检查就是一次交流与成长的机会,让我们以“检查促工作,以交流促学习”,在一次次的取长补短中不断提升自己的专业素养,向着更完美的自己前进!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文编:程昭娣</p><p class="ql-block">图片:检查组成员</p><p class="ql-block">审核:李全生</p>

检查

作业

老师

教学

教师

教案

学生

工作

双减

批改