<p class="ql-block">盛开的花朵美不过教师的笑颜，夏日的烈阳也抵不过听课的火热。教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为提升教育教学质量，提高教师业务水平，打造真实高效的常规课堂，进一步调动广大教师开展教学研究的积极性，有效促进教师专业化成长，从各年级的一轮讲课中挑选优秀教师，组织第二轮听评课活动</p> <p class="ql-block">付芳芳老师教学目标明确重难点突出，体现了新课标的理念啊，教学方法得当，创设情景引入新课</p> <p class="ql-block">了解学情的付芳芳老师放手让学生自学课本，自主获取知识并小组交流中达成共识老师只是适当点拨，体现了学生是学习的主人，教师是学生学习的引导者</p> <p class="ql-block">评委老师提前到位</p> <p class="ql-block">下课后评委老师点评研讨</p> <p class="ql-block">宋颍锋老师，善于引导学生发现知识点及其中联系，让学生自己参与课堂体会，获得新知识的快乐</p> <p class="ql-block">在讲课过程中，语言衔接得当，对学生的鼓励性评价有针对性，充分肯定学生的课堂回答，并指出不足的地方加以补充</p> <p class="ql-block">课堂气氛活跃，学生积极回答老师的问题，参与课堂并获得新知</p> <p class="ql-block">老师们积极参与听课</p> <p class="ql-block">同学们积极参与进小组活动</p> <p class="ql-block">王小玲老师课件制作精美，在学习过程中容易吸引学生注意力，课堂思路清晰，环节紧凑，课堂气氛活跃，师生配合默契，学生学习兴趣浓厚，尤其学生合作探究过程，学生积极参与进</p> <p class="ql-block">学生上课前坐姿端正</p> <p class="ql-block">小组合作，讨论热烈</p> <p class="ql-block">上台展示</p> <p class="ql-block">游戏pk，吸引学生，寓教学于游戏</p> <p class="ql-block">贾笑颍老师，用耳熟能详的西游记音乐引入学生积极性，得到很好的调动，教师思路清晰，讲授层层递进，学生易于吸收，对于难点易错点强调到位，学生配合度高，课堂气氛活跃</p> <p class="ql-block">学生小组讨论，教师指导</p> <p class="ql-block">学生上台演示</p> <p class="ql-block">杨鲁伟老师导入课件制作精美吸引学生，并且开门见山的导入更让学生产生好奇。想要探究教学过程中教学目标，明确重点，突出循循善诱，分层次引导学生。正在自主探索合作交流的时候，认真积极回答，展示清晰，是课堂的主人，老师以积极的语言鼓励学生，让学生积极的融入课。</p> <p class="ql-block">学生分小组动手操作</p> <p class="ql-block">学生上台展示</p> <p class="ql-block">教师引导学生归纳总结</p> <p class="ql-block">评委老师们认真的听课</p> <p class="ql-block">课后点评探讨</p> <p class="ql-block">通过本次活动，新教师们都觉得受益匪浅，对课堂教学的组织、教学重点、难点的突破等方面有了更加清晰的认识，明确了今后努力的方向，强化了自身对于教学工作的严格要求，相信各位老师能够在这样丰富的交流中快速成长，快速进步！</p>