<p class="ql-block">对每个家庭而言，带着孩子到超市和商场买东西是最日常的活动，为丰富幼儿的生活经验，增强社会实践能力，体验货币在生活中的运用。2023年4月4日，惠南附属幼儿园根据大班整合课程，开展了一次“大班萌娃逛超市”的社会实践活动。这次的超市之行将幼儿从“课堂”带到社会情境中，让幼儿独立的完成一次超市购物体验，拓展了幼儿的视野，丰富幼儿的生活经验。宝让贝们了解购物的过程，体验购物的快乐，感受超市给人们生活带来的便利。</p> <p class="ql-block">前期准备</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在社会实践活动前，老师组织孩子一起认识人民币，了解超市的相关教育活动。</p> <p class="ql-block">出发前准备</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出发前和幼儿一起讨论逛超市应遵循的规则和安全，例如：不能将未付款的商品带走，不能插队，不能损坏别人的东西，不可以在超市里拆封物品，在超市的时候不可以乱跑，没有付钱的东西不能吃，拿不到的东西可以请人帮忙，要有礼貌，要说谢谢。排队去结账，不能插队哦等……带上口罩和购物清单就准备出发啦~</p> <p class="ql-block">制定购物计划</p><p class="ql-block">对大班小朋友来说制定计划是我们做事前的习惯，但对于逛超市这件事，我们需要制定一些更具体可行的计划。</p> <p class="ql-block">购物清单的制定旨在培养幼儿养成做事的计划性和条理性，幼儿能从列好清单、归类、整理清单到购买物品、核对清单、统计数据等过程中获得数学思维能力的发展，无形之中为幼小衔接打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">与小朋友们一起指定的三个计划：</p><p class="ql-block">第一份计划：关于出行</p><p class="ql-block">排队走路要靠右，</p><p class="ql-block">遇到路口等一等，</p><p class="ql-block">交通规则要牢记。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二份计划：关于文明</p><p class="ql-block">挑选物品前，</p><p class="ql-block">注意事项要记心中：</p><p class="ql-block">爱惜商品不乱碰、</p><p class="ql-block">不乱跑不打闹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三份计划：关于购物</p><p class="ql-block">购物计划不可少</p><p class="ql-block">询价问价有礼貌……</p> <p class="ql-block">我们出发啦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天要和小伙伴一起去超市购物！出发啦！我们手牵着手要走过马路去超市啦！</p> <p class="ql-block">等待过马路</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我看看马路确认安全了吗？安全了，有序通过。</p> <p class="ql-block">适应环境</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">超市里总是充斥着嘈杂的声音，热闹的人群，孩子们在这样的环境里可能会感到不适应，所以，我们首先要做的是让他们能适应超市的环境。</p> <p class="ql-block">集体活动：参观超市</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">到达超市，带领我们参观超市的各个区域：三楼服装区、文具区，二楼日用品区.家电区，一楼饮料区；蔬菜区、生鲜区、水果区等等。还为幼儿讲解逛超市的注意事项和安全要求，还有我们今天逛超市的小任务。如：货品的分类摆放、了解商品的价格标签、认识价格等。</p> <p class="ql-block">自助购物，快乐体验</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根据购物清单挑选</p><p class="ql-block">和孩子们约法三章，购物清单以外的商品不能购买，虽然货架物品琳琅满目，但是我们都有根据购物清单挑选噢。</p> <p class="ql-block">孩子们在购物的过程中，要思考、要选择、要讨论。让孩子们养成了独立解决问题的能力。在购物过程中，让幼儿了解了人民币的换算关系，用学过的数学方法解决生活中遇到的问题，实现润物细无声的生活化教育，帮助孩子实现从幼儿园到小学的过渡。</p> <p class="ql-block">文明有序，排队付款</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">完成购买任务后，孩子们带好挑选的商品，安静自觉地排队付款，向超市的阿姨们道声：“谢谢”、“再见！”我们把礼仪教育渗透到孩子们的一日生活中，教育的成效也在孩子们的身上自然流露出来。</p> <p class="ql-block">愉快返程啦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">耶！今天真是收获满满的一天，马上就要回幼儿园了，期待下次还能和小伙伴一起购物。</p> <p class="ql-block">实践真的是最好的学习方式，我们看到了孩子的思考、协商、合作，哪怕是争吵也是十分宝贵的成长点。润物细无声的生活化教育，能更好地帮助孩子实现从幼儿园到小学的过渡。</p>