<p class="ql-block"> 伴随着四月的微雨，4月4日上午，县教育科学研究中心主任唐登虎带领各学科教研员莅临肖堰中学，走进师生课堂，指导教育教学工作。</p> 课堂教学，各美其美 <p class="ql-block"> 视导组教研员们深入课堂，随机听取了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等11门学科的常态课教学，对教师课堂教学进行多角度、全方位的“把脉问诊”。</p> <p class="ql-block"> 授课教师们精心备课，课堂上学生精神饱满，小组合作开展的有声有色，充分展现了我校师生良好的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 听课时，视导人员认真记录,关注每一个教学细节，深入分析教师的教学内容及学生的课堂表现，准确把握师生课堂情况。</p> 课后研讨，向美而行 <p class="ql-block"> 活动后，各学科教研员组织相应学科教师分场地进行了简短而又深入的座谈、交流和评课活动。各教研员立足新课标，把脉课堂、问诊教学，在充分肯定每节课教学亮点的同时，也给老师们提供了强有力的理论指引，对如何在学科教学中践行新课标理念、把握中考新方向、提高中考复习效率等方面提出了指导意见和要求。</p> 集中反馈，携手致远 <p class="ql-block"> “教”然后知困，“评”然后知不足，“研”然后知上进。为进一步梳理和交流本次示导活动中老师们呈现出的亮点与不足，4日下午，教学视导集中反馈评价活动在肖堰中学会议室举行。</p> <p class="ql-block"> 教研员韩老师针对今天的听课评课活动，着重强调了新课程标准在教育教学过程中的重要意义，提醒老师们需要面向全体学生，多关注学习困难学生。</p> <p class="ql-block"> 教研室邱主任结合我校实际情况，从完善复习计划，立足课标理念，落实常规，重视青年教师培养等方面对老师们提出要求。</p> <p class="ql-block"> 教研室唐主任以《聚焦中考，整体联动》为题，从“聚焦问题本身，找到破解密码；聚焦师生能动，达到同频共震；聚焦家校协同，得到家长支持”三个方面发表了讲话。</p> <p class="ql-block"> 本次教学视导为我校教育教学管理工作进一步精细化、科学化指明了方向，对学校改进课堂教学方法、提升教师教学水平，提高教育教学质量起到了积极的推进作用。肖堰中学将以本次视导为契机，继续真抓实干、踏实有效地开展教育教学工作、进一步切实提高办学质量。</p>