<p class="ql-block">清明节是二十四节气之一,也是我国的传统节日,更是对幼儿进行“生命教育”引导的良好契机。为了大力弘扬与传承中华优秀传统文化,让幼儿在传统节日中感受传统文化、了解传统文化,将传统文化内化于心,外化于行,进一步增强幼儿的文化素养和文化自信,2023年4月3日,崆峒区广成花园幼儿园以“三抓三促”行动和传统节日“清明节”为契机,以未成年人思想道德建设工作为抓手,组织开展清明节主题教育系列活动。</p> 知清明 <p class="ql-block">《清明》</p><p class="ql-block">清明时节兩纷纷,路上行人欲断魂。</p><p class="ql-block">借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。</p><p class="ql-block">清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题,这两大传统礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。</p> 清明习俗 插柳 <p class="ql-block">我国北方一些地方将清明节、中元节、寒衣节,合称为“三大鬼节”。清明插柳戴柳是为了驱鬼辟邪。</p><p class="ql-block"><br></p> 踏青 <p class="ql-block">踏 青</p><p class="ql-block">中华民族自古就有清明踏青的习俗。踏青古时叫探春、寻春等,即为春日郊游,也称“踏春”。其源泉是远古农耕祭祀的迎春习俗。</p> 放风筝 <p class="ql-block">风筝又称“纸鸢”、“鸢儿”,放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风</p><p class="ql-block">稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”</p> 植树 <p class="ql-block">清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,就有清明植树的习惯,有人还把清明节叫作“植树节”。植树</p><p class="ql-block">风俗一直流传至今。</p> 扫墓祭祖 <p class="ql-block">清明扫墓,即为“墓祭〞,谓之对祖先的“思时之敬”,祭扫祖先是对先人的缅怀方式,其习俗由来久远。</p> 忆清明 <p class="ql-block">老师们以清明节为契机,根据幼儿的年龄特点,将传统节日与末成年人思想道德教育建设紧密结合,构建完整、层次分明的文明礼仪活动教育体系,引导幼儿通过谈话、看视频、讲故事、听儿歌等形式,普及清明节的相关知识,了解清明节的由来、清明节的习俗、清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,深度诠释有关清明节的中华民族传统文化,引导幼儿树立正确的世界观、人生观、价值观</p> 诵清明 <p class="ql-block"> 缅怀先烈,感恩当下。各班教师还给幼儿讲述了解革命先烈的英雄事迹,开展经典诵读活动,有机地把诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让幼儿从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也增强幼儿对民族文化的了解,培养对英雄的敬仰、缅怀之情,懂得珍惜来之不易的幸福生活。</p> 乐清明 <p class="ql-block">巧手绘清明,幼儿在老师的引导下,利用画笔描绘出清明的别样景象,寄托对春天的美好期望。同时利用粘土等满怀深情地制作青团等,表达对逝者的思念,在动手创作的同时,直观感受清明传统文化的氛围。</p> <p class="ql-block"> 时间砥砺信仰,岁月见证初心。本次清明节主题教育活动的开展,不仅让幼儿进一步了解清明传统节日的丰富内涵,也在幼儿幼小的心灵上播下了爱国爱家的种子,激发幼儿感恩生活、关爱他人、回报社会的美好品德。 在今后的工作中,崆峒区广成花园幼儿园将继续把传统节日活动当作园本课程重要的资源,让幼儿通过体验形式多样的传统节日活动,感受传统节日的文化氛围,共同培育有历史感、责任感、志存高远的时代新人。</p>