<p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，4月4日下午学校召开三、五、六年级质量分析研讨会。三个年级全体任课教师参会。</p> <p class="ql-block"> 此次质量分析研讨在学校领导的高度重视下，在教导处精心安排与指导下顺利开展。首先，各科任教师针对执教班级学生情况进行深刻剖析，分析具体且深入，反思自己教育教学中的得失，制定切实可行的提升措施，这足以看出老师们对待工作的责任与担当。</p> <p class="ql-block"> 第二项:周校长根据本校实际作总结性发言，充分肯定了老师们工作，同时提出五点措施:<b>一是</b>精心设计教学设计。符合学情；<b>二是</b>课堂组织要有效。主线清晰，手段多样；<b>三是</b>作业分层布置。保底线重培优辅差；<b>四是</b>关注学科协调发展。<b>五是</b>注重良好班风学风建设。要求老师扬长避短，做到一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，从细微处入手，多管齐下，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长而共同努力。</p> <p class="ql-block"> 本次质量研讨会，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作能更好地开展有积极地推进作用。相信老师们，在以后的教学道路上，能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；坚定信心，张驰有度。齐心协力共奋进，使学校的教学质量更上一层楼！</p>