<p class="ql-block"> 为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》精神，以实际行动落实“为党育人、为国育才”的使命，提高教师队伍专业素养和组织教育教学活动的能力，洛龙区第十二实验幼儿园于3月21日-3月28日组织全体教师开展了优质课观摩活动。</p> 以研促教 精心准备 <p class="ql-block"> 本次活动围绕社会、科学、数学、艺术，三大领域四门学科进行。活动前，老师们以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为引领，认真学习、梳理了各领域关键经验，并分组进行教研。14名参赛教师根据各班幼儿不同的年龄段特点，认真选择教材、研读材料，精心选题、巧妙设计、充分准备教案。</p> 精彩展示 亮点纷呈 <p class="ql-block"> 教师们紧扣教学主题，围绕活动目标，充分发挥自己的优势，通过创设情境、儿歌导入、手指游戏、PPT展示等直观教学手段，教学氛围生动活泼，教学语言富有童趣，充分体现了“以游戏化为基本活动”的教育理念，展示了老师们的专业素养和个人魅力。</p> 教有所研 教有所获 <p class="ql-block"> 优质课结束后，教师们积极参与评课，针对每位教师的教育教学活动，围绕活动目标，环节设计等方面进行了点评。及时反馈，剖析问题，有效提出指导性意见，在共研的道路上留下了思考的足迹。</p> <p class="ql-block"> 姜婉颖老师充分考虑幼儿兴趣需要及年龄特点，深入分析教材，寻找幼儿适宜的学习方式，并结合《指南》精心设计活动的方案，呈现了别具特色、趣味十足的教学活动，获得了本次优质课评比第一名。王秋艳老师和李楠老师获得本次优质课评比第二名，师鑫雨老师、徐静老师和李扬帆老师获得本次优质课评比第三名。第十二实验幼儿园李园长为获奖教师颁发奖状。</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困。”优质课展评即是一种学习，也是一种引领，每次的学习都能让我们有个新的起点。本次优质课评比活动为老师们搭建了一个挖掘潜力、展示风采的平台，也为老师创造了观摩学习、研讨交流的机会，有效促进了我园教师业务水平的提高。教育教学实践的探究永无止境，教学有法，但无定法，贵在得法。我园教师将继续以赤诚之心、奋进之势，在幼教高质量发展道路上继续深耕，笃志前行！</p> <p class="ql-block">编辑：夏雨菲</p><p class="ql-block">审核：李莉</p>