乐的美篇

<p class="ql-block">“拥抱自然、寻找春天、留住春天”——小太阳幼儿园大二班春游踏青活动</p> <p class="ql-block">四月,日光渐渐明媚,万物随日月而动,陌上花开蝴蝶飞,草长莺飞燕归来。灿烂中带着无限生机,让人心悦神怡。&nbsp;为了开拓孩子们的视野、让幼儿发现和欣赏春天的美,感知春天花草树木的变化,丰富想象力,引导幼儿学会用心去感受和发现美。本周,小太阳幼儿园大二班开展了以“拥抱大自然、寻找春天”为主题的户外活动。</p> <p class="ql-block">小小队伍排整齐,我们一起去探索春天的奥秘吧!</p> <p class="ql-block">雨落过后,天地清朗,心情也会随之雀跃不已。</p> <p class="ql-block">阳光里藏着青草的香味。</p><p class="ql-block">春风过处,草也青青,木也欣欣。</p><p class="ql-block">一切都那么美好。</p> <p class="ql-block">风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。孩子们走进大自然,找寻春天的足迹。</p> <p class="ql-block">美美的拍个照吧!</p> <p class="ql-block">伴着淡淡的花香, 我们一起和春天合个影吧。</p> <p class="ql-block">&nbsp;小桃子在哪里呢?</p> <p class="ql-block">睁大小眼睛,仔细来观察,等我们回去把你所看见的画一画把!让我们用小手把这美好的而又漂亮的春天留在我们的美术本上吧!</p> <p class="ql-block">一回到幼儿园,小手都还没有洗呢!小朋友就很着急的想把春天的景色画出来!</p> <p class="ql-block">石昌晶说,老师,我要把我看见的全部画出来</p><p class="ql-block">牛雨馨说,老师我怕我画不好,我就先拿铅笔画,然后描线,再涂色,</p><p class="ql-block">贺永平说,老师春天真美啊!小草,小树,都发芽了,我赶紧把它们画出来</p><p class="ql-block">马凤呈说,老师,春天的的气候真暖和!小朋友都不穿棉衣了,换上了外套,是不是小树也换外套了</p><p class="ql-block">马思博说,老师我好喜欢春天,特别喜欢今天,因为你带我们去外面踏青了,我要把去外面踏青的情景全部记录下来!</p> <p class="ql-block">纪文斌说,老师我都画下来了,可是我觉得春天好像五颜六色的,像小朋友的水彩盒一样,很漂亮!</p><p class="ql-block">马子龙说,老师我觉得小树在春天发出来的芽都是黄色的!</p><p class="ql-block">卓若溪说,老师我看到了很多漂亮的花朵,有各种颜色的,黄色的,白色的紫色的,红色的,粉色的</p><p class="ql-block">王琴说,老师柳树最好看了,绿绿的,然后叶子尖尖的,软软的</p> <p class="ql-block">让这春暖花开的景色永远留在美术本上吧!</p>

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