<p class="ql-block" style="text-align:center;">一年一清明，一岁一追思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清明最相思，万物寄思念</p> <p class="ql-block"> 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化和民族精神，坚定文化自信，我园以中国传统节日清明节为契机，以时事与生活经验相结合的形式，组织开展了清明节主题系列活动。</p> <p class="ql-block"> “梨花风起正清明，游子寻春班出城。”活动中，各班以清明节为主线，通过美术制作、古诗朗诵、绘本故事、生活实践等活动了解请明节的含义及习俗，并生产了一系列生命教育课程......</p> <p class="ql-block"> 古人云，“寒食青团店，春低杨柳枝；酒香留客在，莺语和人诗。”说的就是二十四节气之一——清明。</p><p class="ql-block"> 教师们通过故事、儿歌、谈话活动等教育活动引导幼儿了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事。</p> 唱 清 明 <p class="ql-block"> “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”传颂经典，传承文化。萌娃们稚嫩、自信的动作，将经典诗文展现的淋漓尽致。</p> 画 清 明 <p class="ql-block"> 说起清明节总是离不开菊花的，传统文化中菊花是怀念的象征，教师组织幼儿制作手工菊花，倡导文明祭祀，以手工菊花表达对先烈的敬意，以及对已逝亲人的深深怀念。</p> <p class="ql-block"> 孩子们亲手制作一朵朵小菊花，向英雄致敬，让爱国主义教育渗透到每一颗幼小的心灵里，用自己的行动来纪念逝去的生命和亲人，去铭记每一位烈士。</p> <p class="ql-block"> 清明节饱含的是对逝者的追思与哀悼。对于我们的孩子们来说，在这样的一个日子里，他们需要知道，也应该知道——为了现在幸福生活而奋斗牺牲的革命先烈和抗疫英雄。</p> <p class="ql-block"> 正是有了这些英雄前辈，战火的硝烟才远离我们，我们必要铭记历史，缅怀英雄。</p> <p class="ql-block"> “插柳”“折柳”有三重含义：一表惜别，因杨柳飘悠，似有依恋之 情。 二表挽留因“柳”与“留“谐音，送客以柳技表示挽留之意。三表祝愿，因柳遇水土就能生存，“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫“，故借此祝愿客人随遇而安。</p> <p class="ql-block"> “寒食青团店，春低杨柳技。酒看留客在，莺语和人诗。”一个清明节气，一个艾草碧绿的日子，一个青团飘看的时节。看！孩子们在制作青团美食体验活动~</p> <p class="ql-block"> 清明时节，桃花初绽，杨柳泛青，莺飞草长。通过学习、制作青团，不仅让幼儿了解“寒食节”的由来，懂得“寒食节”与清明节气之间的关系，也让孩子们在品尝青团中体会到了劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 此次清明节主题活动，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，活动内容贴近幼儿生活。幼儿体验传统文化，加深民族文化自信；在缅怀先烈中寄托哀思，学会珍惜；在生命教育中懂得爱惜生命，珍惜身边人，心怀感恩。</p>