展教学风采,促教师专业成长~吴河漕幼儿园每人一节课活动

高萌

<p class="ql-block">  为进一步落实《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》,立足园本教研,促进教师专业技能成长、提高教学能力水平,吴河漕幼儿园于4月4日组织开展了“每人一节好课”教学展示活动。</p> <p class="ql-block">  第一节课是大班潘志梦老师带来的《小闹钟走的快》整堂课教学目标明确,教师亲切自然,通过观看、讲解、幼儿自己动手操作等方式,让幼儿对闹钟有了一定的认识,并认识了整时数,是一堂优秀的幼小衔接数学思维训练课!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  第二节课是中班苗露老师带来的艺术课《五彩艺术瓶》,是一节动手操作课,整堂课幼儿积极活跃,锻炼了幼儿的动手操作能力!</p> <p class="ql-block">  第三节课是小班吴桂香老师带来的一节安全课《创可贴小熊》,通过这节课让小朋友们懂得了安全的重要性,做事不能毛毛躁躁,要做一个安安稳稳的小朋友!</p> <p class="ql-block">  第四节课是小班康继月老师带来的语言表达课《月亮的味道》,通过这节课让幼儿感受到了语言的魅力,提高了幼儿的记忆力,并认识一个词语《倒影》.</p> <p class="ql-block">  第五节课是中班李金娣老师的数学课《不一样的门牌号》,这节课让幼儿们通过操作卡非常直观的认识了单双数!</p> <p class="ql-block">  第六节课是杜秋霞老师带来的科学课《事间记录者》通过让幼儿自己动作操作制作沙漏,感受时间的飞速,让幼儿懂得了珍惜时间的道理!</p> <p class="ql-block">  最后进行了评课,老师之间进行了互评,主任和园长进行了点评!</p> <p class="ql-block">  展示活动结束后,大家借助团队力量、对接儿童发展需求,抱团研讨、互评、思考、再设计、同成长。本次活动,不仅为执教老师提供了锻炼成长的平台,更是为园内全体教师互观互学,交流研讨创造了机会。相信在良好教研氛围的影响下,将全面推动教师专业化成长进程,进一步提升园所教育教学质量。</p>

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