名师引领共成长深思笃行共扬帆——安康市城乡教师学习共同体名师引领行动走进旬阳市

玲儿

春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。2023年4月1日至4月2日，由安康市教体局主办、安康市幼儿园承办的“城乡教师学习共同体——名师引领行动”省级项目培训活动在旬阳市第一幼儿园顺利开班。来自旬阳市第一幼儿园片区8所幼儿园100余名教师参加为期两天的培训活动。 　　本次活动，市幼儿园以激发教师教学热情、促进教师合作、助力教师专业成长为出发点，发挥幼儿园“三级三类”骨干体系优势，跨地域组建教师学习共同体，特别邀请了西安市第五保育院专家团队与市幼儿园携手搭梯，与旬阳市第一幼儿园结成共同体，搭建共研共进的学习平台。两天的培训活动，展示了四节示范观摩课、五个专题讲座、两次交流研讨、一次现场指导。精彩观摩课和深入剖析、专业的讲座以及细心的指导，给学员们带来了满满的干货，积极开放和共享包容的学习、研讨交流氛围激发了学员们的学习热情和研讨力量。 开班仪式 　　开班仪式上，市教体局教师工作科负责人、市幼儿园以及旬阳市教体局、师训教研中心相关负责人分别介绍了项目实施的背景与方案，强调了开展本次名师引领行动的重要意义，希望以项目为媒介，将城乡教师学习共同体打造成为跨区域的学习共同体、发展共同体。希望更多的省市学科带头人相互融合，发挥优质资源，组建引领学习共同体，形成以课题研究、课程建设、园本研修为载体的长效机制，形成浓厚的研究氛围，互相促进发展。要求参训教师在各位专家和名师的引领示范下积极互动、真诚交流，并在今后教育教学工作中融会贯通，学以致用，不断提升自身专业素养。 专题讲座 　　西安市第五保育院党支部书记、园长陈萍以《幼儿园一日生活中的教育契机》为题开展专题讲座。结合《幼儿园教师专业标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育评估指南》，从树立正确的课程观念以及一日生活中的教育契机两方面，将“一日生活皆课程”的理念贯穿于幼儿生活与过度、学习与游戏、户外活动当中。通过具体案例分享，指导参训教师如何借助于思维导图和图画表征，引导幼儿进行深度学习。 　　旬阳市第一幼儿园园长吕晓丽进行了《幼儿园保育教育评估指南》理念与落实专题讲座，从《评估指南》的基本内容、意义、以及具体落实，详细讲述。 　　安康市幼儿园赵黎娟副园长进行了《幼儿园安全事故应对及安全管理》专题讲座，从校园安全管理重点、伤害事故的防范措施以及安全管理策略等方面阐述校园安全管理的重要性及迫切性。 教学观摩 　　在教学观摩和评课议课活动中，市幼儿园名师团队成员、省级教学能手王昌玲老师展示了示范课大班语言活动《蜂蜜失窃迷案》。王老师聚焦关键画面，突出绘本悬疑色彩，锁定关键信息，引导幼儿精读绘本。紧扣幼儿兴趣点，以“探案”为线索，引导幼儿自主发现、自由表达，采用多样的阅读方式，不断满足幼儿的好奇心与求知欲，发展幼儿逻辑思维和推理能力。 　　陕西省教学能手、陕西省优秀教学能手工作站站长培养对象、市幼儿园刘婷老师展示示范课大班科学《森林度假村》。刘老师将空间方位知识融入游戏当中，应用多媒体将情景教学、小组合作、观察记录用于教学实践当中，发挥幼儿学习主动性，培养逻辑思维能力。 　　陕西省教学能手、陕西省学科带头人培养对象、旬阳市第一幼儿园李丹老师执教大班健康《我很害怕》。活动中，李老师关注幼儿心理健康，从绘本故事中挖掘教育契机，有效应用现场教师资源，让幼儿带着问题与听课老师互动，让幼儿在体验交流中学习正确表达情绪。 　　安康市教学能手、旬阳市第一幼儿园陈文静老师执教大班科学《反转箭头》，通过科学小实验，让幼儿了解光在装了水的玻璃杯中发生的不同折射现象，通过简单易寻的材料，探索科学发现过程，激发了幼儿的好奇心、求知欲，在操作与交流中提高幼儿热爱科学、主动学习的好习惯。 　　活动后，四位执教老师结合自己开展的教学活动，从目标设定的合理性、实施过程的针对性、师幼互动的有效性进行反思。参培教师结合个人教学实践进行评析，畅谈优点、不足以及自己的收获。名师团队负责人从领域核心经验、目标达成、有效提问、有效互动等方面给与了具体指导。 现场指导 　　西安市第五保育院专家团队和市幼儿园培训团队对旬阳市第一幼儿园校园文化建设进行了现场指导。通过实地查看、交流座谈，了解幼儿园基本情况，现场解答教师困惑，并对幼儿园校园文化及课程建设提出了指导性建议。 跨区教研 　　西安市第五保育院王帆老师和洪叶老师针对教师舞蹈技能、幼儿舞蹈创编、儿童文学分析及应用开展了微讲座，进行了专项指导与现场练习。 　　众行致远，研思同行。本次“城乡教师学习共同体——名师引领行动”送教送培活动，充分发挥了名师示范引领，辐射带动作用，为城乡幼儿园教师之间架起交流共研的桥梁，共同探索城乡教师协同发展机制，促进乡村教师和骨干教师双向成长，助推基础教育教学改革发展和乡村振兴，为安康基础教育均衡发展提供优质师资保障。