活动方案 组织活动 获奖名单 颁奖仪式 <p class="ql-block">陈银平老师与获奖学生交流</p> <p class="ql-block">学生代表发言</p> <p class="ql-block">三等奖获得者合影</p> <p class="ql-block">二等奖获得者合影</p> <p class="ql-block">一等奖获得者合影</p> 活动意义 <ul><li> 这次活动的开展，不仅丰富了学生的学习，也进一步点燃了学生学习数学的热情，同时也培养了学生们的竞争意识，充分反映了我校激情蓬勃的校园文化生活。</li></ul> 经验分享 <ul><li>提高学生的计算能力是一项细致而长期的教学工作，非一朝一夕就见成效的工作，而且方法也是多种多样的。要注意做好学生的辅导工作，课堂上，通过学生回答问题，口算、板演、或书面作业，要及时地发现学生在计算中出现的问题，并加以解决，使学生的错误消灭在萌芽之中。</li><li>在学生养成良好的计算习惯的同时，教师要及时帮助学生改正错误，不要让错误的思维等停留在学生的脑海里过久了。教师要认真批改作业，分析错误的原因，找出错误的规律，重视培养学生良好的审题、做题和验算的习惯，也是很重要的。同时也要培养学生坚强的意志，让学生坚持长期的训练，只要坚持不懈，想方设法，我相信学生的计算能力就会不断地提高。</li></ul> 校长寄语 <ul><li>今后我们继续把学生比赛活动常态化、系列化，不断形成学科的特色活动，给学生多搭建展现自我能力的平台，更为提高教育教学质量奠定良好的基础，办人民满意的教育！</li></ul>