<p class="ql-block"> “珍爱生命，健康成长”是学校生命教育的重要板块，生命教育的最基础目标，就在于培养学生珍爱生命的意识。</p><p class="ql-block"> 为了促进学生人格的健全发展，不断提升中学生心理素质，培养学生乐观，向上的心理品质，让学生在成长过程中能够体会到生命的意义与价值，学会珍爱自己，保护自己和爱护他人生命，也体验生命成长的艰辛与苦难。宿迁市钟吾初级中学初三年级召开“珍爱生命，活出生命的精彩”主题班会活动。</p> <div> 班会伊始，班主任们通过一条视频让同学们一起观看人生从一岁到一百岁的变化过程。让学生认识到人生真的很短，珍惜现有的时光！<br></div> 接着从以下六个方面和学生一起去认识人生的价值： 一、面对人生无常该如何看待？ <p class="ql-block"> 通过疫情数据和鲜活事例让同学们认识到生命的重要性，人的生命，似洪水奔流，不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？人的生命，似天空辽阔，不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹？</p> 二、从A4纸认识生命 没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流动的微笑，便没有漫漫人生的洒脱，我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面对人生，人生虽然短暂，但希望同学们可以给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生。 三、你想对他/她说 学会分享，学会诉说，学会倾听，给生命一个宽容的微笑，为自己、为他人开拓一条平坦宽阔的新路。 四、拓展生命的宽度和厚度 每个人都是无价之宝，给生命一个坚强的微笑，沉着冷静地去面对，去解决暂时的障碍，去迎接雨过天晴的那一天，让自己散发独特的光芒。 五、当我面对挫折该怎么办？ 同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。 六、对未来的希望 有人说时间就是生命，因此把握住时间，就是把握住生命，爱惜生命，能更让自己去延伸生命的价值。 生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！<br> 生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。