<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”这体现了玩具是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。 </p> <p class="ql-block"> 为丰富幼儿园玩教具，挖掘教师的聪明才智，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用，2023年4月3日，阳光幼儿园开展了“奇思妙想，独具匠心”自制玩教具比赛，比赛分为了教师组与幼儿组。</p> <p class="ql-block"> 🍀前期准备🍀</p> <p class="ql-block"> 老师们充分利用各种废旧材料，根据幼儿的年龄特点，以"精致、耐用、创新、美观、安全"的制作要求，为孩子们精心制作了各种玩教具，便于幼儿操作和运用。</p> <p class="ql-block"> 🍀幼儿组🍀</p> <p class="ql-block"> 当今时代，从家里到幼儿园，孩子们玩的几乎都是从玩具厂商那里购买来的，孩子们很少能玩到由爸爸妈妈，爷爷奶奶亲手制作的玩具为此，我们首次在园内中发起"自制玩具"比赛，希望通过制作玩具的过程，让家长们真正地走近孩子、了解孩子，与孩子建立起亲密无间的亲子关系。</p> <p class="ql-block"> 参赛小朋友和自己的爸爸妈妈拿着作品自信的向小朋友和老师们介绍着玩法，“为图形宝宝找家”、“刺猬数字对对碰”还有“智慧屋”“滴答星星灯”等玩具纷纷得到小朋友和老师们的赞赏！</p> <p class="ql-block"> 🍀教师组🍀</p> <p class="ql-block"> 经过精心准备，一件件精美教玩具精彩呈现，我们老师分别对作品的名称、设计意图、使用的材料、玩法、教育作用等进行了详细的讲解说明，并现场进行了操作演示。</p> <p class="ql-block"> 一件件作品，凝聚了老师们的巧妙构思，展示出老师们游戏教学的理念，体现出老师们的别具匠心。</p> <p class="ql-block"> 📝统票进行中……</p> <p class="ql-block"> 比赛落下帷幕，观众们给各位参赛选手投了票，分别评选出教师组和幼儿组的一、二、三等奖以及优秀奖等奖项。</p> <p class="ql-block"> 贾园长、李主任为孩子们颁发了奖状和奖品,宝贝们欢呼雀跃!</p> <p class="ql-block"> 最后贾园长对这次活动做了总结，说:</p><p class="ql-block"> 1.今天赛场上的幼儿、家长、教师所呈现的作品都是优秀的，都值得我们去表扬和肯定。</p><p class="ql-block"> 2.玩教具是儿童的主要伙伴，既能激发幼儿的探索欲望，又能使幼儿获得丰富的经验。有时更胜过父母、老师、同学的陪伴。</p><p class="ql-block"> 3.在今后多开展此类活动，通过活动促进家园深度的交流与沟通，从而真正达到家园共育。</p> <p class="ql-block"> 优秀🌟作品剪影……</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动，家长与幼儿积极参与，共同配合，利用废旧材料制作出具有教育性，科学性和趣味性的各种玩具，从而使幼儿知道废旧物可以再利用，同时也提高了幼儿的节能环保意识。</p><p class="ql-block"> 作为幼儿教师，我们要将自制的玩教具渗透到日常的教学活动中，达到教学过程多元化，有效地实现教学目标。我们相信将这些自制的玩具投放到孩子们的区角中，他们一定会玩的很开心！这也是我园举办本次亲子自制教玩具比赛的真谛！</p>