<p class="ql-block"> 葳蕤春色藏不住，最美人间四月天。四月如诗，陌上花开，草色生香。烟雨蒙蒙的午后，我们齐聚于教科研室开启了本周的语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由刘玉倩主任主持。本周的语文教研安排如下：</p><p class="ql-block">1、读《语文新课标》</p><p class="ql-block">2、教材解读 ：</p><p class="ql-block">三年级第五单元：汪晓萍 </p><p class="ql-block">一年级第四单元：李思雨</p><p class="ql-block">3、集体备课：</p><p class="ql-block">说授课：李新学 王湘颖 陈云云</p> <p class="ql-block">活动一：诵读《新课标》</p><p class="ql-block"> 为了让每一位教师更有方向感地去“重新定义学习目标”，更好地引导学习者开展语言文字活动，诵读《新课标》，更能明确教育教学的方向。</p> <p class="ql-block">活动二：教材解读</p><p class="ql-block"> 汪晓萍和李思雨老师分别就三年级第五单元和一年级第四单元的内容，从教材特点、编者意图、如何创造性的使用教材等方面做了详细的解说。</p> <p class="ql-block"> 明天即将授课的李新学、王湘颖和陈云云老师分享了自己的教学设计及教学理念。知其然还要知其所以然，才能让自己的教学有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 四野明朗的清晨，在王校长、李校长的带领下，全体语文教师齐聚录播室开启了今日份的听评课。</p> <p class="ql-block"> 第一节由李新学带来三年级阅读课《我不能失信》。李老师以单元语文要素来设计教学环节，运用多种方法理解难懂的句子。带着孩子以读促讲，以读促悟，感受需要文字的温度。</p> <p class="ql-block"> 第二节，王湘颖老师执教看图写话《半个鸡蛋壳》。王老师以教材主题图导入，引导孩子发现观察的顺序。接着带领孩子们逐图观察，从说清楚一幅图开始练习说话。王老师引导孩子赋予小动物以生命，让孩子们打开话匣子，让写话真正的落地开花。</p> <p class="ql-block"> 第三节，陈云云老师带来写话《小动物》。陈老师以自己喜欢的动物导入新课，吸引孩子们学习兴趣。围绕小动物的样子、生活习性、本领等带着孩子逐步增加说话的难度，最终达到按顺序，说清楚养小动物理由的目的。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，大家在刘玉倩主任的组织下开始了思维的碰撞。</p> <p class="ql-block"> 今天主讲的三位老师，依次就自己本节课的预设与生成，进行了反思。</p> <p class="ql-block"> 同年级组的教师与执教教师展开研讨，相互学习共同成长。</p> <p class="ql-block"> 最后，王校长就阅读课和写话课两种不同课型，给予了针对性指导。</p> <p class="ql-block"> 人间最美四月天，不负春光与时行。我们比肩而立，且行且思且成长！</p>