数学新课标中提出要培养学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言描述世界。因此，我们鼓励每个孩子大胆讲数学，培养他们的数学语言表达能力，使他们在交流中展现思维过程，不断提高数学思维水平，促进全面发展。 秉承“以生为本，学为中心”的理念，未央区兴丰路小学推出我是“数学小讲师”自主讲题系列活动。自主讲题激发孩子们的数学潜力，培养学生的核心素养，锻炼自己的心理素质、数学语言表达能力、分析问题的能力以及数学逻辑思维能力。让我们一起一睹小老师们风采吧！ 题目一 <p class="ql-block">1.一堆圆锥形黄沙，底面周长是25.12m，高是1.5m，每立方米黄沙重1.5t，这堆黄沙重多少吨？</p> <p class="ql-block">主讲人：易雅彤 六年级三班</p> 题目二 <p class="ql-block">2.有一根长3m的圆柱形钢材，把它截成三段后表面积比原来增加了216cm³，这根圆柱形的钢材原来的体积是多少立方厘米？</p> <p class="ql-block">主讲人：杨怡瑾 六年级三班</p> 题目三 <p class="ql-block">3.一个游乐场周长为400m，把它画在比例尺为1∶2000的图纸上，这个游乐场的图上面积是多少？</p> <p class="ql-block">主讲人：李炎哲 六年级三班</p> 题目四 <p class="ql-block">4.如图，两个长方形A、B重叠在一起，重叠部分的面积是A的1/4,是B的1/6，已知B的面积是180cm²，A的面积是多少？</p> <p class="ql-block">主讲人：李宇轩 六年级三班</p> 题目五 <p class="ql-block">5.某时刻旗杆的高度与它的影子的长度比是5∶4，此时小明测得影长是12m，那学校旗杆的实际高度是几米？</p> <p class="ql-block">主讲人：任梓菡 六年级三班</p> 题目六 <p class="ql-block">6.一辆汽车以相同的速度从甲地开往乙地，出发15分后距离乙地102km，出发75分后，距离乙地30km，甲乙两地相距多少千米？</p> <p class="ql-block">主讲人：苏家俊 六年级三班</p> 题目七 <p class="ql-block">7.在一幅比例尺是1:50000的平面图上，量得一段公路长168cm，现把这段公路按3∶5的比分配给甲、乙两个修路队翻新。这两个修路队分别要修多少米？</p> <p class="ql-block">主讲人: 管如涵 六年级三班</p> 题目八 <p class="ql-block">8.有一个长9dm，宽5dm，高3.14dm的长方体铁块，把它熔铸成一个底面半径是3dm的圆柱，这个圆柱的高是多少分米？</p> <p class="ql-block">主讲人: 任蓉 六年级三班</p> <p class="ql-block"><b> 辅导老师:霍京芳</b></p> <p class="ql-block"> 霍京芳，女，二级教师，未央区教学能手，未央区教坛新秀。在教学中注重培养学生的兴趣爱好，引领学生在愉快的学习氛围中不断成长；遵循“爱与尊重是教育的出发点”，用心经营教育，用爱温暖童心！</p> “我是数学小讲师”倡导人人皆可为师的理念，让孩子们实现自我，获得成长的能量，亲身实践“学与讲”的实际运用，不仅展示了学生对知识的掌握程度，还能更好地将知识转化为能力，促进学生的数学学科素养，提升学校教育教学质量!