温情陪伴 · 守望成长--- 章丘区汇泉小学四年级一班李涵柔家教故事分享

财大安琪幼儿园

家庭教育是孩子人生的启蒙教育，也是终身教育，其重要性不言而喻。凡是优秀的孩子，背后必有一个优秀的家庭教育模式。之所以称之为模式，是因为他们有很多共性，比如习惯的养成、责任意识的培养、正确三观的树立等等。回顾孩子成长的过程，也不过是几点共性培养的过程，可能方法不同，但目的是一样的。在家庭教育中，相对于责任意识的培养和正确三观的树立，我最先关注的是习惯的养成。在我看来，责任和三观可以通过家长的言行进行潜移默化的影响，一个良好的家庭，即使你不刻意去教，孩子的责任意识和三观也不会差到哪去，而且这些东西在后天的成长过程中学习的更多。习惯的养成就不一样了，从孩子一出生就开始养成不同的习惯，好的习惯会让她受益终生。 一、适当做个“懒妈妈”，以放手促成长 　　每个孩子都是一个独立的个体，他们不是养在温室中的花朵，不是躲在父母羽翼下小鸟，而是需要自己面对生活的独立个体。“自己的事情自己做”不仅仅是培养孩子独立做生活琐事的能力，更重要的，是培养孩子独立思考的习惯。如果凡事都是家长包办，孩子根本不需要自己思考，长此以往，将会让孩子懒得做事、懒得学习甚至是懒得动脑。李涵柔大约1岁多就开始就自己用小勺吃饭，虽然饭后收拾起来会比较麻烦，但是她吃得很开心，养成了自己吃饭的习惯。上幼儿园时，开始自己穿衣服、叠被子，还成为了老师的得力小助手，帮助老师分发碗筷、收发玩具。开始只是因为感兴趣，但是在老师和家长的鼓励和肯定下，慢慢地锻炼了她的自理能力。在幼儿园毕业典礼上，因为表现优秀，代表全体毕业生发言。上小学后，对于她自己能做的事情，家长绝不代劳。每天李涵柔都是自己削铅笔、自己收拾书包，时间长了，她为了方便自己整理，分科目写了整理目录，既提高了整理效率、又免除了忘带东西的烦恼。她还建立了自己的作业记录本，每项作业后都画上括号，做完一项就打钩，每天主动、有计划、有条不紊地完成作业，做到心中有数。她的学习成绩一直名列前茅，期中考试、期末考试均取得了双百的好成绩，多次获得“三好学生”“学习之星”等荣誉称号。 良好的习惯也带给她独立做事的勇气、滋养着她的信心，从一年级开始，小小的她便主动帮老师分担班级事务，组织管理班级，成为老师的得力小助手，连续三年被推选为“优秀班干部”、“劳动小能手”、“德育标兵”等荣誉称号。 二、带着孩子看世界，以视野拓成长 　　俗话说，“读万卷书不如行万里路”，旅行可以让孩子学到书本上没有的知识、开拓视野、开阔胸襟。从李涵柔2岁开始，我们就带着她开始游山玩水了。很多人觉得，这么小，带孩子出去一点用处没有，什么也记不住。其实不然，3岁的她，可以在瘦西湖自己全程走下来，没有要求家长抱抱；5岁时，她可以在，向同行的旅伴流畅的分享背诵伟人毛泽东的《沁园春·雪》、《长征》等诗词，这对我们来说都是收获。 三、寻找阅读的乐趣，以习惯润成长 　　我始终认为，学习的道路没有捷径，有输入才有输出。而读书是我们获取知识的重要渠道，养成爱读书的习惯对于孩子来说至关重要。小的时候，她喜欢听故事，每天晚上我都会给她讲一本短小的故事，一本书能讲个四五遍，她听的很入迷，会跟着书中的情节心情起伏。记忆最深的是，她听到绘本里没有朋友的主人翁担心的哭了。上了幼儿园，我给孩子在图书馆办了一张借书卡，每周可以借书，读完才可以借新的，女儿开始每天自己点读绘本、每日打卡，渐渐地，越读越熟练、越读越爱读。为了鼓励孩子敢于把阅读分享给别人，我也亲自陪她参加“章丘大学书社”组织的亲子诵读比赛，就是希望自己也成为孩子阅读的陪伴者，在学校组织的“读书日”系列活动之“小小诵读者”项目中荣获“一”等奖。读书现在对于女儿来说成为了一种乐趣，而且读书的兴趣点也随着年龄的增长不断转移，绘本类、侦探类、童话类、历史类都成为她书桌前、床头上的心头好。如今，自家的藏书已经摆满了两个书架；图书馆、书店，她都是那里的常客。也正是因为阅读的积累，在汇泉小学组织的“读书日”系列活动中被评为“书香家庭”、在汇泉小学组织的“读书日”系列活动之“爱上阅读－－我为好书推荐”项目中荣获壹等奖。 四、适当放手并鼓励，以认可伴成长 　　生活即教育，我会给予女儿一些成长的“机会”。所以，她从小练就了特别强的自理能力，渴了会自己倒水喝，还会帮我和家人倒水，家里来客人她也会主动去给客人倒茶。在我的引导下，她会每天把自己换下的衣服放到固定的盆里，并且找到自己明天要穿的衣服，甚至还会把晒干的衣服叠整齐。生活中的点滴小事，只要是自己能做的，她都不要大人帮忙。其实，我们就要在孩子面前做个“不会的”妈妈，让孩子学会自强、自立，学会独立成长！ 五、教孩子做快乐的人，以知足暖成长 　　孩子是家庭的一面镜子！如果说非要给孩子一个定义，那么我希望我的孩子是快乐且知足的人！所谓知足常乐，当然希望孩子做一个知足且快乐的人。就拿现在孩子经常去超市买东西的事情来说，我们经常见到一些孩子哭闹不止，作为家长，你是不是感到很头疼？在这件事情上，我是这样处理的:当孩子嚷着想要去超市买东西时，我会提前给他们制定好规矩，比如：你们可以去超市，也可以买东西，但是只能选择一件物品！所以每次带李涵柔去超市后，都不曾出现过类似撒泼打滚的事情。毕竟是小孩子嘛，有时也会有不情愿，想要多买几件东西的时候，这时候，我会提醒他们要遵守我们之间的约定。这时我会选择沉默不语，让女儿自己学会取舍！其实，这也是一种生活的锻炼！结果，每次我和孩子都会手牵手开开心心的走出超市。有了一颗知足的心，就会学会感恩。孩子能懂得每一件事或者每一个物品，皆来之不易，要懂得珍惜与感恩！要知道现在社会的诱惑很容易让所有人或为名或为利走上一条不归路，所以我们作为父母一定要适当的给予孩子合理的爱。 六、做好家校共育 　　尊师重教，自古就是中华民族的传统美德！家长和孩子都应该尊敬老师，让孩子怀着一颗感恩的心坐在教室里听课会事半功倍的。因为我的工作是幼师，不太了解小学生的心理年龄特点，所以不敢错过任何一场学校组织的活动～父母课堂、专家讲座等，家长会更是重中之重，还要做好记录。会后，我会根据笔记再开个家庭会议，来学习班主任老师传达的“红头文件”。了解学校的安排、学习的内容和进度，孩子在学校的表现，转达老师对家长和学生的要求，表扬好的，批评坏的，全家一起学习。父母课堂中，让我受益匪浅的一节课就是说，在一个家庭中，家就是复印机，父母是原件，孩子是复印件，要想让孩子改掉哪些习惯或毛病，从父母身上找原因。细细品来，还真是这样，孩子在潜移默化的模仿着家长，家长必须做到正人先正己。家长必须要不断地学习，和孩子共同成长。学校的每次活动，我们都会陪孩子积极参加。作为每届家委会成员，我还会努力配合班级老师协调活动，积极发挥带头作用的同时，也乐与其他家长们互相学习、共同进步！ 　　罗曼·罗兰曾说的：生命不是一个可以孤立成长的个体；它一面成长，一面搜集沿途的繁花茂叶。所以说一个家庭的风气风貌足以影响我们的下一代。孩子是父母生命的延续，是生活的重心，是未来的希望。与其说是父母陪孩子，不如说是孩子陪父母。生命的列车滚滚向前，生活的风景处处美好，静下心来，珍惜和孩子相处的每一天！这才是生命的真谛！人生就好比一场修行，为人父母与自己的孩子相处就是这场修行的重要旅程，希望生命的每一次遇见、和孩子的每一段旅程都十分愉快！也祝天下孩子平安喜乐！ 章丘区汇泉小学四年级一班李涵柔家长 2023年4月3日