【“三抓三促”行动进行时】以研促教,携手共进---甘河小学六年级科学课科学教研活动纪实

中心小学

<p class="ql-block">  科学是一个国家强盛之根本,学生是一个民族进步之基石,为培养教师的科学素养以及学生对于科学的好奇与热爱,激发学生对于科学的求知欲,甘河小学于2023年4月4日开展了科学教研活动。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动是由李伟鹏老师执教的六年级科学《物质变化与我们》。学区包校领导曹新军,吕静宏,续文参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  课堂开始,李老师与同学们通过有趣的问题互动立马让课堂热闹了起来。</p><p class="ql-block"> “生锈的条件是什么呢?”“我们怎样阻止生锈呢?”</p><p class="ql-block"> 在与同学们的互动过程中,李老师以身边孩子们看得见摸得着的事物为例,使孩子们尽快回忆旧知,并快速进入新的课堂。</p> <p class="ql-block">关注</p><p class="ql-block">我们周围的世界是有由物质构成的,物质会发生变化。物质的变化一般分两类:物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多,最重要的特点是产生新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生物理变化。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有约,花正开,在这春暖花开,蕴育希望的季节里,城川镇红旗小学语文教研工作如期举行,学区包校领导曹新军,吕静宏,续文参加了语文集体教研活动。</p> <p class="ql-block">  物理变化:没有产生新物质,只是改变了物质的形态,状态。我们时时处处都能看到它们。比如:煮开水的时候;冬天江水变成了冰;煤炭燃烧变成二氧化碳等,这都与我们息息相关。</p> <p class="ql-block">  化学变化:产生了新的物质:比如,烟花燃放等。</p> <p class="ql-block">  两种变化的根本区别:在变化中有没有新的物质的生成。</p> <p class="ql-block">  这节课让我们对周围的物质有了新的认识,知道了物理变化和化学变化,也对物质产生了兴趣。在看到一些物质发生变化时,能够清楚的知道是哪一类的。生活中还有很多是我们不知道的,只有不断学习发现生活,才能让我们有更大进步!</p>

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