<p class="ql-block"> 好雨知时节，当春乃发生，烟雨迷离中，飘来阵阵幽香，伴随着一场春雨，枣强县第七小学教研活动依旧在进行…… </p><p class="ql-block"> 为了推动核心素养导向下新课标理念课程建设，构建高效课堂，提升教师专业教育教学水平，2023年4月4日上午，学校组织三年级全体数学教师进行听课—评课教研活动。 </p><p class="ql-block"> 我校张亚楠老师给我们带来了一节精彩的数学公开课——《认识面积》。</p> <p class="ql-block"> “面积的认识”是在学生初步认识周长的基础上进行的一节几何概念教学课。</p> <p class="ql-block"> 课堂开始，张老师用学生最爱的绘画导入新课，让学生们感受“面”是什么。</p><p class="ql-block"> 然后，张老师充分利用学生已有的生活经验，引导学生逐步认识和体会什么是面积，结合学生自己找的身边的具体实例，通过摸一摸课桌的面，数学书的面等等，切身感受物体的面，使抽象的知识具体化，从而引出课题！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接下来张老师有条不紊，结合具体的问题情境，通过观察、操作、比较等活动，帮助学生认识面积的含义。</p> <p class="ql-block"> 在教学中，张老师鼓励学生通过观察、重叠、数面积单位以及估测的方法比较面积的大小，使学生通过动手拼一拼、数一数、比一比，进一步体会统一单位面积的必要性。</p> <p class="ql-block"> 整节课课堂气氛很活跃，学生参与度高</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 听课重在评课！李浮慧校长和全体三年级老师参与了本次评课活动，首先是张老师的自我反思，然后各位老师针对张老师的整个教学过程各抒己见。</p><p class="ql-block"> 最后李校长对这节课给予了高度评价，本课渗透了核心素养的思想,用数学的眼光观看生活中的面，用生活中的例子逐层逐步进行学习。还提出了启发式教学，提出的问题要有价值、有引导作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步，因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护，每一个孩子能在课堂中快乐地成长是身为人师最大的愿望，我们不忘初心，砥砺前行！</p>