【教研纪实】北海第一实验学校开展美术听评课活动

枫云

春光无限好，恰是奋进时。为进一步切实推进高效课堂，在新课程改革背景之下实践探索新的教学模式，提高教师教学的新思路、新途径和新方法，北海第一实验学校从开学初逐步开展听评课实战教研活动，特邀中国第一评课人王敏勤教授来我校进行各科教学指导，我们美术组全体成员精心准备，3月31日下午，蔺燕老师和石娜娜老师非常荣幸的参与展示研磨，得到王敏勤教授和梁峰校长的当堂指导，我们如获珍宝，收获满满。 活力课堂 　　蔺燕老师执教的二年级美术《漂亮的花边》，本课让学生通过艺术创作与日常生活的联系，掌握花边的特点与规律，从中提高学生的创作欲望和创作能力，使每位学生都能获得成功的体验，以此来丰富他们的艺术体验与感受，提高他们对艺术的感知能力，使学生逐步学会用艺术的眼光来观察生活，用艺术化的方式表现生活、美化生活。 在蔺老师的带动下，课堂上学生们积极表现，动手实践，用自己灵巧的手剪出了一个个漂亮的花边。 　　石娜娜老师展示《平凡的美》一课，这是一节内容较多的美术课，但是石老师巧妙地将本节课的知识化繁为简，她精心准备的范画，描绘出了静物花卉的平凡之美。这节课从整体上看无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很多新的教学理念，探索引用以王敏勤教授提出的可行的新型教学模式，突出了学生的主体地位，通过生活图片与美术创作作品进行对比，使学生感知艺术与生活密不可分，增强了学生们的艺术感知力，并持有一双发现美的眼睛，是一堂学生非常感兴趣的美术课。 作品展示，你评我评！ 思评教研 　　在新课程改革下，纵横美术单元教学，紧紧围绕王敏勤教授提出的“八说“说课方案，课后有授课老师蔺燕老师和石娜娜老师做说课解析；分析了本节课的教学重难点，对本节课学生的课上表现进行评价与反馈。随后，美术组的老师们对本堂课进行了点评，老师们充分发表自己的看法，肯定了本节课的亮点，同时也提出了自己的困惑。 专家引领促成长 　　王敏勤教授和梁校长对两位教师的教学展示做出整体评价，肯定两位老师在新课改背景下，紧扣艺术学科的核心素养，不仅关注学生的知识与技能，更加关注学生在获取知识、作用知识、解决问题的综合能力。同时对美术教学方面应该注意的问题提出了建设性的指导意见。1.做到以生为本，关注孩子，以学定教，把握重点，有些通用的地方就不用讲，学生先知的知识尽量不说。2.教师的范画，当堂演示投射成微视频，使学生对课堂有亲和力。3.导入方面整体建构立体导入，以本册为主，类似本课领域的课题都要进行巩固，进行梯度链接。4.力求把美术作业，变成美术作品，应用美化生活。5.老师们要学会用发展的眼光对待每一堂课，不断反思。做到把课堂还给学生，应该多给空间、机会给孩子们去大胆的“说”，让孩子们实践出真知。6.艺术课程还可以结合本土文化知识，引导孩子们发现生活中的美、体验生活中的美、创造生活中的美。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”。教育是一门艺术，北海一实小学全体教师将不断地学习、探索、完善，秉承着潜心育人、不负使命的理念继续踏踏实实地走好教育之路。