<p class="ql-block"> 3月27日至4月1日，我满怀热情与希冀，带着些许激动，参加了山东省乡村优秀青年教师培训，在这里我接受了智慧与情怀的洗礼，树立了成为“四有”好老师的坚定目标，迈上了成为一名优秀教师的新征程。通过此次培训，我主要有以下几点感悟：</p> <p class="ql-block">一、锤炼教学特色，提升专业素养。</p><p class="ql-block"> 每一名优秀的教师都有自己的教学特色。教学特色是教师长期教学实践的经验凝结和独特的创造，是先进的、独特的、富有时代特征和相对稳定的教学文化，应是我们每位新教师的追求目标。教师的专业素养来源于教师的自我精进。通过崔成志教授的报告我意识到教师应主动提升课堂教学特色，从教学程序、教学方法、教学手段三个方面入手，设计每一节课都精益求精，不断追求卓越、不断突破自我、不懈追求探索，修养师心、积淀底蕴，在实践中努力提高教学质量，提升专业素养，培养并发展个人兴趣爱好，培育理性平和、乐观向上的健康心态，使课堂教学充满个性色彩和独特魅力。</p> <p class="ql-block">二、反思教学方法，实现自我成长。</p><p class="ql-block"> 育有德之人，需有德之师，青年教师要成为教育教学的研究者。加强教育理论学习，夯实教学基础，提高研究能力。同时不断反思教育教学行为，在实践中不忘“立德树人”的初心，践行“诲人不倦的使命，精心准备每一堂课，上好每一节课。新青年教师更要虚心请教，潜心学习，提高自己的研究能力、教学能力、育人能力，用扎实的教学研究填补教学理论与教学实践的鸿沟，为广大学生启智润心、培根铸魂。通过倾听齐鲁最美教师王书奇老师的报告，我意识到当代青年教师是站在前人的肩膀上接续奋斗的一代，我们要吸取借鉴优秀名师的经验做法，以他们为榜样，与新时代同向而行、共同前进，用一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘在平凡的岗位上成就不平凡的伟业。</p> <p class="ql-block">三、不忘教学情怀，感悟职业幸福。</p><p class="ql-block"> 教育之情源于对生命的敬畏，教育之怀则是使命使然。新青年教师生逢盛世，更肩负重任。习近平总书记曾经说过：“我将无我，不负人民”，我想，作为一名青年教师，我们更要围绕学生、关照学生、服务学生，一切为了学生、为了学生的一切，带着崇高的理想和高尚的情怀去传播知识、传播真理、传播思想，做学生为人、为学、为事的榜样，真正做到“学为人师，行为世范”。</p> <p class="ql-block"> 陪伴学生成长，在学生成长的过程中感师者之乐，悟育才之道，登教坛之巅。“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”，新青年教师要以生为本，终身学习，保持积极、务实、理性的精神状态，信念坚定、勤学苦练，实事求是、勇于担当，从而达到“为者常成、行者常至”的境界。努力做学生成长成才的引路人，做学生树立理想的筑梦者、做学生奉献祖国的圆梦人。</p><p class="ql-block"> 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。青年教师要起而行之、勇挑重担，在各方面给学生以帮助和指导。坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一， 努力成为高素质专业化教师队伍的一员。</p> <p class="ql-block"> 此次培训，我备受感触，短短的6天时间，12位专家老师的分享为我今后的教育教学生涯打下了坚实的思想基础，为我点亮了希望的灯、照亮了前行的路。同时作为一名青年教师，我必将向优秀前辈们虚心学习，勇担时代重任，在平凡中日复一日，在细节里精益求精，为完成立德树人的根本任务、实现教育现代化、建设教育强国，奉献自己的全部力量！</p>