“最美遇见，为幼前行”——鹤立温泉园2023年春季学家长会

鹤立教育

最美遇见遇见，是一件美好的事情就像冷遇见暖，就有了雨春遇见冬，就有了岁月天遇见地，就有了永恒人遇见人，就有了生命教育是一场美丽的邂逅，老师满怀责任，家长满怀信任，携手合作、互相支持，我们在鹤立温泉园相遇在这里成长，新学期、新遇见、新开始 快乐成长一个孩子👶就是一个精灵👼，一个精灵👼就是一个希望💪，一个希望💪就是一段快乐的成长🤗。 　　为进一步凝聚家园合作的力量，建构家园共育的桥梁，营造和谐的教育氛围，携手促进幼儿的健康快乐成长，2023年3月29日——30日分批以班级为单位召开了新学期家长会，这是一场童心相悦、家园相知的相聚。 　　为了召开好一场有质量的家长会，小、中、大班教师进行深入研讨，由理论到实际举例，从幼儿入园焦虑、发展规律、幼小衔接工作的开展、家园共育、安全等方面，带着专业理论和自信做好充分准备，只为家长们的“不虚此行”。会议前，教师在班级群内发送了家长会的邀请，确保每个家庭都能参与。 　　我们带着希冀，承载着梦想，为鹤立的孩子新学期的成长助力赋能，各班家长准时上线，新学期家长会，一场美丽的约会即将开始了…… 准备就绪❤️❤️家长是幼儿的第一任教师，也是幼儿教育的重要力量，各班老师已经准备好，迎接你们的到来。🎉🎉 　　家长会前，班主任向家长展示了上学期的成果，一起来看看我们可爱的小朋友吧。 游戏互动·点燃热情 游戏是幼儿的基本活动，也是拉近家园距离的桥梁，因此，为了调动大家的参与氛围，老师为大朋友们也准备了好玩的游戏。一个个小游戏让家长会现场笑声不断，拉近了幼儿园与家长之间的距离，用游戏点燃你我的热情，好玩有趣的互动游戏，让家长在轻松愉悦的游戏中身临其境感受宝贝在园的快乐。 会议开始 各班老师根据班级幼儿情况，针对性分析本学期班级工作的开展，此外还对家长进行，如何缓解新生儿分离焦虑的相关讲解和指导，告诉家长如何在孩子入园期间，有效帮助孩子进行过度，缓解孩子在入园的焦虑，尽快适应幼儿园生活，希望家长能够做到，多陪伴，多鼓励，做好榜样，学会放手，家园共育，相互信任，相互尊重，相互理解！互相配合，做好家园共育。🌹🌹 会议中 家长会内容丰富多彩，涵盖了班级情况、教学计划、家长需要配合的工作、本学期工作重点以及对孩子在幼儿园的表现状况进行点评与分析鼓励。 针对不同年纪幼儿家长各班的交流侧重点略有不同大大的为家长们释疑解惑的作用。 倾情回顾·温暖起航携手同行“衔接”有方——大班组家长会 学前儿童的不同成长阶段自有其特点和价值，大班孩子们的幼儿园生活来到最后一年，也正是幼小衔接最为关键的一年。 家长会上，大班组班主任与家长们一起回顾了孩子们成长点滴，就本学期班级教育教学重点、注意事项等进行了分享。 针对幼小衔接阶段幼儿及家长可能会出现的心里焦虑和行为表现进行互动沟通。在培养孩子专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面给出了详细的解决方法和教育措施。 协同共识护航成长——中班组家长会 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。 中班组班主任从多个维度来和家长们分享了班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况，班级特色活动，对安全和卫生保健工作做了详细说明，并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨。 同心互信共育成长——小班组家长会 小班幼儿在经历了一学期的幼儿园生活后，克服了分离焦虑，开始逐渐融入集体，教师根据幼儿的年龄特点和发展目标，教师从幼儿生活习惯培养、情绪特点的发展水平、传染病防控等方面出发向家长进行了重点讲解。围绕培养生活自理能力，养成良好常规习惯等内容，与家长交流合作共育的策略，增进配合协作。 小班—萌芽 托班组老师们从本你年龄段幼儿年龄特点和发展要求出发，就行为习惯、规则意识、自理能力培养等方面给家长提出了一系列指导建议，帮助家长了解如何更好地形成家园合力，促进孩子们在生活习惯和自理能力等方面有一个更大的提升。 　　没有完美的家长，也没有完美的老师。我们的相遇，就是一场因爱和信任而引发的相遇。家长支持老师，老师支持孩子。让我们一起经历一些事情，一起帮助，一起成长。 　　短暂的会面，拉近了家长与幼儿之间的距离，老师的细心介绍与解答也缓解了家长的焦虑与不安，让我们一起用爱润泽孩子的心灵，用爱启迪孩子的智慧，鹤立温泉园全体教师将携手家长为孩子有一个温暖而充实的童年而共同努力。